精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
6.用化学用语表示:
(1)2个碳原子2C;
(2)2个一氧化碳分子2CO;
(3)标出二氧化碳中碳元素的化合价$\stackrel{+4}{C}$O2
(4)氢气在氧气中燃烧的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个碳原子,就可表示为:2C;
(2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个一氧化碳分子可表示为:2CO;
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以标出二氧化碳中碳元素的化合价,故可表示为:$\stackrel{+4}{C}$O2
(4)氢气在氧气中燃烧的化学方程式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
故答案为:(1)2C;(2)2CO;(3)$\stackrel{+4}{C}$O2;(4)2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.将铁片放入下列溶液中,溶液的质量会减少的是(  )
A.稀盐酸B.硝酸银溶液C.硫酸亚铁溶液D.硫酸锌溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.为了探究中和反应,甲、乙、丙三名同学分别进行以下实验.

(1)甲同学向装有氢氧化钙溶液的试管中倒入一定量的稀盐酸,然后滴加酚酞试液,发现酚酞不变色,此现象能(填“能”或“不能”)说明盐酸与氢氧化钙发生了反应.
(2)乙同学向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸,边滴加边振荡,乙同学意外发现有气泡产生,说明该氢氧化钠溶液已变质,变质的原因2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(用化学方程式表示).
(3)丙同学为了检验该氢氧化钠溶液的变质程度,设计实验方案并得出结论.
 实验操作 实验现象 实验结论
 取样少许于试管中,先滴加过量CaCl2溶液[或BaCl2、Ba(NO32、Ca(NO32],再滴加酚酞溶液有白色沉淀生成,
酚酞溶液变红
氢氧化钠溶液部分变质
(4)实验结束后,甲、乙同学将他们两人试管中的废液倒入同一洁净烧杯中,得到无色澄清溶液,分析所得溶液中溶质的成分为①CaCl2、NaCl,②CaCl2、NaCl、HCl(不考虑酚酞).
(5)丙同学要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的AC.
A.氢氧化钡溶液    B.硝酸钡溶液  C.氢氧化钙溶液  D.氯化钠溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.在实验室里,可以利用图1装置制得铁.
(1)A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)C处酒精灯的作用是处理尾气.
(3)待红色的氧化铁完全变黑后,在A处停止加热,是否不需要(填“需要”或“不需要”)断开装置A、B的连接处以防B中石灰水倒吸入A中.理由是需要继续通入一氧化碳直到玻璃管冷却.
(4)玻璃管中的黑色粉末全部是铁粉吗?小华对此进行了初步探究(见图2):

①请写出铁粉与硫酸铜溶液反应的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.实验过程中采取了过滤,该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是引流.
②根据小华的实验结果你认为玻璃管中的黑色粉末不全部(填“全部”或“不全部”)是铁粉,理由是得到的固体中含有黑色粉末.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.某化学兴趣小组的同学对碳酸钙高温煅烧一段时间后所得固体的成分进行探究.
【提出问题】固体成分是什么?
【猜想与假设】固体成分为:A.全部是碳酸钙  B.既有碳酸钙,也有氧化钙   C.全部是氧化钙
【查阅资料】
①氧化钙与水反应生成氢氧化钙;
②氢氧化钙的水溶液能使无色酚酞试液变红;
③氧化钙与稀盐酸反应会生成氯化钙溶液.
【设计并完成实验】
实验操作实验现象实验结论
(1)取少量固体于试管中,加适量水振荡后静置,在滴几滴无色酚酞试液溶液变红说明固体成分中一定含有氧化钙
(2)再取少量固体于另一试管中滴加过量稀盐酸有气泡生成说明固体成分中一定含有碳酸钙
【实验结论】猜想(选填“A”、“B”或“C”)B正确.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列反应既不属于化合反应,也不属于分解反应的是(  )
A.碳酸氢铵 $\stackrel{加热}{→}$ 氨气+二氧化碳+水
B.氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 水
C.石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳+水
D.过氧化氢$\stackrel{MnO_{2}}{→}$ 水+氧气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示.
(1)物质X的化学式为CO2
(2)从图中任选一种物质,写出它的一种用途:人工降雨.
(3)写出有关编号的化学方程式:
②2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO,
③2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
④CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,
该反应类型属于化合反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.现有以下仪器,请回答下列问题:

(1)仪器⑥的名称是长颈漏斗;
(2)如采用加热KMnO4的方法制取氧气,制气装置应选仪器⑦(填序号),其反应方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)如果用H2O2分解来制取氧气,制气装置最好选用仪器④⑤⑥(填序号);选择的依据是固液常温型反应且便于随时添加液体;其化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是装置简单,不需要加热,节约能源.
(5)把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后,检验该装置气密性的操作方法为将导管浸没到液面以下,然后用双手紧握试管外壁,有气泡产生则装置气密性良好.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.化学实验操作直接影响实验的结果和人身安全.下列说法正确的是(  )
A.用100ml的量筒量取6.33ml的水
B.学生分组实验时,用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯
C.为了节约药品,用剩的药品应当放回原试剂瓶
D.把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶中时,要由瓶口向下缓慢插入

查看答案和解析>>

同步练习册答案