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    （2008?南昌模拟）在一次课外活动中，先后有三组同学用含有碳酸钠的氯化钠固体进行了如下实验．实验老师提供的试剂有：①盐酸②氯化钙溶液③氢氧化钡溶液．
    （1）为了得到纯净的氯化钠溶液，第一组同学取一定量的上述固体混合物，全都溶解于水，然后加入所选试剂，生成沉淀，恰好完全反应后过滤，所得滤液为氯化钠溶液．则该组同学选择的试剂是______（填写所选试剂编号）．
    （2）为测定该固体混合物中氯化钠的质量分数，第二组同学取该固体混合物26.5g，全部溶解在水中，然后加入另一种所选试剂，反应至溶液pH等于7，生成气体质量为2.2 g．该固体混合物中碳酸钠的质量分数为多少？
    【答案】分析：（1）要得到纯净的氯化钠溶液，所选的试剂应该不与氯化钠反应，且与碳酸钠反应有沉淀生成，据此答题；
    （2）由题意可知，加入另一种所选试剂，生成气体，故可判断所选试剂是盐酸．根据盐酸与碳酸钠反应的化学方程式和生成气体的质量，就可计算出原混合物中Na2CO3的质量，然后根据质量分数公式“”计算即可．
    解答：解：（1）①盐酸不与氯化钠反应，但与碳酸钠反应没有沉淀生成，故①不适合；
    ②氯化钙溶液不与氯化钠反应，与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀，故②适合；
    ③氢氧化钡溶液既可与氯化钠反应，也可与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀，溶液中就不存在氯化钠，故③不适合；
    故选：②．
    （2）解：设原混合物中Na2CO3的质量为x，
    Na2CO3十2HCl=2NaCl十H2O十CO2↑
    106                     44
    X                       2.2g
    ∴
    解之得：x=5.3g，
    原混合物中Na2CO3的质量分数为：100%=20%．
    答：该固体混合物中碳酸钠的质量分数为20%．
    点评：本题主要考查学生运用化学方程式和质量分数公式进行计算的能力．
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    （2）为测定该固体混合物中氯化钠的质量分数，第二组同学取该固体混合物26.5g，全部溶解在水中，然后加入另一种所选试剂，反应至溶液pH等于7，生成气体质量为2.2 g．该固体混合物中碳酸钠的质量分数为多少？

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    （2008?南昌模拟）小丽同学按以下步骤对她所用的牙膏进行探究：

    [资料]牙膏中常用氢氧化铝、碳酸钙等物质作摩擦剂．请回答：
    （1）你认为用作牙膏摩擦剂的物质应具备什么特点呢？（回答一条即可）______
    （2）小丽选择的试剂X是______．
    A．紫色石蕊试液          B．pH试纸          C．酚酞试液
    （3）从探究过程来看，小丽可检验出摩擦剂中一定存在的物质是______．

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    科目：初中化学 来源：2008年江西省南昌市中考化学联考试卷（解析版） 题型：解答题

    （2008?南昌模拟）科学探究重在提出问题，作出假设，用事实验证，得出结论．请你参与下列问题的探究．
    [提出问题]碱溶液中（H2O、OH-、金属离子）中，那种微粒使指示剂变色：
    [实验探究]①在第一支洁净的试管里加入约2mL蒸馏水，滴人几滴酚酞试液，观察到的现象是：酚酞试液不变色，说明H2O（水分子）______．
    ②在第二支洁净的试管里加入2mLNaCl溶液（中性），滴入几滴酚酞试液，观察到的现象是：酚酞试液不变色，说明Na+（金属离子）______．
    ③在第三支洁净的试管里加入2mLNaOH溶液，滴入几滴酚酞试液，观察到的现象是______，说明OH-______．
    [得出结论]碱溶液中的______能使指示剂变色．

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    （2008?南昌模拟）炎炎夏日，喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉．如图是雪碧汽水标签中的部分内容，当拉开雪碧汽水瓶盖上的拉环，汽水就会自动喷出．这说明气体在水中的溶解度是随着压强的降低而______的．
    对于逸出的气体是否为二氧化碳，你的检验方法是______．
    并写出有关反应的化学方程式______．
    对于雪碧汽水中的柠檬酸，小虎同学很想知道是一种什么样的物质．通过查阅有关资料，他筛选、整理出了以下记录：
    柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，化学式为C6H8O7，水果中所含的柠檬酸可促进消化；柠檬酸属于有机酸，具有和盐酸、硫酸等相似的化学性质．
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