【题目】地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物化学式为
A. CaO B. SiO2 C. Al2O3 D. Fe3O4
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【题目】学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。下列物质鉴别方法错误的一组是
A.白酒和白醋──闻气味 B.软水和硬水──肥皂水
C.N2和CO2 ──燃着的木条 D.空气和氧气──带火星的木条
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是一些学生的认识,其中正确的是
A.凡是跟氧气发生的反应都是化合反应
B.最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体元素的原子
C.一切化学反应都遵循质量守恒定律
D.在一切化学反应中,原子的数目没有增减,分子的数目也没有增减
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【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法不会造成水体污染的有(填序号) 。
A.工业废水直接排放 B.生活污水直接排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.合理使用化肥、农药
(2)下图是水通电分解的示意图。
在实验过程中,试管a
中产生的气体是 ,写出该反应的化学方程式: 。
(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了下图所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是 。
(4)含有较多可溶性钙镁矿物质的水被称为硬水,可加入 区分,生活中应如何降低水的硬度 。
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【题目】下列关于催化剂的说法不正确的是
A.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变
B.任何化学反应都需要催化剂
C.催化剂可以提高某些化学反应的速率
D.催化剂可以降低某些化学反应的速率
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【题目】(8分)有资料表明,氧化铜对氯酸钾(KClO3)的分解有催化作用。先将2.4g CuO与wg氯酸钾的混合物充分加热,使其不再产生气体后,残余固体经冷却、称量,质量为wg。然后将固体溶于21.3g水中,充分搅拌,过滤,得到滤液和黑色的滤渣。滤渣又经洗涤、烘干、称量,质量为2.4g。(注:不考虑每步实验过程中物质的损失;计算结果保留1位小数)
(1)求生成的O2质量;
(2)求所得滤液的溶质质量分数。
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【题目】(8分)水是生命之源,人类的日常生活离不开水。
(1)小红利用下图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管B中所收集的气体为 ,该实验说明水是由________________组成的。
(2)自制净水器中常加入____________(填名称),用于除去水中的异味和色素。
(3)云南水资源丰富,但分布不均,有些村民用地下水作为生活用水,人们常用____________区分硬水和软水;生活中可用____________的方法降低水的硬度。
(4)电解水的方程式为__________________________________;
(5)请举一例生活中节约用水的集体措施________________。
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【题目】下列说法中正确的是
A.随着社会的发展,人类需水量会增加
B.水资源很丰富,无需节约用水
C.水有自净作用,因此不会被污染
D.只要水是无色、透明的,就一定未被污染
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