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10.区别下列物质所用试剂或方法错误的是(  )
A.空气与氧气──带火星的木条B.硬水与软水──肥皂水
C.二氧化碳与氮气──石灰水D.氮气与二氧化碳──燃着的木条

分析 A、根据带火星的木条在空气中燃烧现象不变,在氧气中会复燃分析;
B、根据肥皂水在硬水中泡沫少,在软水中泡沫多分析;
C、根据二氧化碳通入石灰水,石灰水会变浑浊,而氮气则不能分析;
D、根据燃着的木条在氮气和二氧化碳中的燃烧现象一样,都是熄灭分析.

解答 解:A、空气与氧气用带火星的木条检验,木条复燃的是氧气,无变化的是空气,故说法正确;
B、分别向硬水与软水中滴加肥皂水,泡沫丰富的是软水,浮渣较多的是硬水,现象不同,可以鉴别;故说法正确;
C、二氧化碳与氮气分别倒入澄清的石灰水振荡,变浑浊的是二氧化碳,无变化的是氮气,故说法正确;
D、氮气与二氧化碳都不燃烧也不支持燃烧,因此都能灭火,不能用燃着的木条鉴别,故说法错误;
故选:D.

点评 本考点属于物质的鉴别,是中考的一个重点.解此类题的关键是:充分利用题目给出的信息如气体、沉淀等实验现象和相互转化的关系,然后分析判断,问题就会迎刃而解.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.在粗盐提纯的实验中,下列操作正确的是(  )
A.
粗盐称量
B.
粗盐溶解
C.
浊液过滤
D.
蒸发结晶

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系(如图所示),则三种金属活动性由强到弱的顺序是(  )
A.乙、甲、丙B.乙、丙、甲C.丙、甲、乙D.丙、乙、甲

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.研究和学习化学,有许多重要方法.下列方法中所举示例错误的是(  )
选项方法示例
A实验法用磷做“测定空气中氧气含量”的实验
B分类法根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质和化合物
C归纳法根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质,归纳出酸的通性
D类比法根据金属铝能与稀盐酸反应,推测金属铜也能与稀盐酸反应
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.元素名称或符号的规范书写
氮N氧O  铜Cu    Na钠   铁Fe    氯Cl  Ca钙   钡Ba    磷P   Mn锰  锌Zn  C碳
铝Al    氦He   Mg镁    Al铝    Cu铜  Fe铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,得到纯净的NaCl,可将粗盐溶于水,然后进行,①过滤;②加过量NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液.这些操作中正确的顺序(  )
A.④①②⑤③B.②⑤④①③C.①②④⑤③D.④②⑤①③

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.据报道,科学家已经研制出世界上最薄的材料--碳膜片,其厚度只有一根头发的二十万分之一.如图所示,这种碳膜片形状如蜂巢,是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成,下列有关碳膜片的说法中,正确的是(  )
A.碳膜片属于单质
B.碳膜片石墨是同一种物质
C.碳膜片属于人工合成的有机高分子材料
D.碳膜片在氧气中完全燃烧的产物和碳在氧气中完全燃烧的产物不同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列离子可在pH值为4的溶液中大量共存,形成无色溶液的是(  )
A.H+、Na+、NO3-、SO42-B.Ba2+、NO3-、CO32-、K+
C.Ba2+、Cu2+、NO3-、SO42-D.Ag+、NO3-、Mg2+、Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.某奶制品的营养成分见表
项目每100mLNRV%
能量290kJ3%
蛋白质3.2g5%
脂肪4.0g7%
碳水化合物4.8g2%
钠盐62mg3%
(1)维生素和水也是人体必需的基本营养物质,但在表中未标示.
(2)该奶制品中蛋白质能够提供能量(任写一种).
(3)奶制品中含有丰富的钙元素(填“单质”、“原子”或“元素”),儿童每日要摄取足够量的钙,才能避免b(填字母序号).
a.贫血症   b.佝偻病    c.甲状腺肿大
(4)如图是奶制品的两种包装.其中所使用的主要材料属于有机合成材料的是b(填字母序号,下同),属于金属材料的是a.

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