A. | 空气与氧气──带火星的木条 | B. | 硬水与软水──肥皂水 | ||
C. | 二氧化碳与氮气──石灰水 | D. | 氮气与二氧化碳──燃着的木条 |
分析 A、根据带火星的木条在空气中燃烧现象不变,在氧气中会复燃分析;
B、根据肥皂水在硬水中泡沫少,在软水中泡沫多分析;
C、根据二氧化碳通入石灰水,石灰水会变浑浊,而氮气则不能分析;
D、根据燃着的木条在氮气和二氧化碳中的燃烧现象一样,都是熄灭分析.
解答 解:A、空气与氧气用带火星的木条检验,木条复燃的是氧气,无变化的是空气,故说法正确;
B、分别向硬水与软水中滴加肥皂水,泡沫丰富的是软水,浮渣较多的是硬水,现象不同,可以鉴别;故说法正确;
C、二氧化碳与氮气分别倒入澄清的石灰水振荡,变浑浊的是二氧化碳,无变化的是氮气,故说法正确;
D、氮气与二氧化碳都不燃烧也不支持燃烧,因此都能灭火,不能用燃着的木条鉴别,故说法错误;
故选:D.
点评 本考点属于物质的鉴别,是中考的一个重点.解此类题的关键是:充分利用题目给出的信息如气体、沉淀等实验现象和相互转化的关系,然后分析判断,问题就会迎刃而解.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙、甲、丙 | B. | 乙、丙、甲 | C. | 丙、甲、乙 | D. | 丙、乙、甲 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 方法 | 示例 |
A | 实验法 | 用磷做“测定空气中氧气含量”的实验 |
B | 分类法 | 根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质和化合物 |
C | 归纳法 | 根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质,归纳出酸的通性 |
D | 类比法 | 根据金属铝能与稀盐酸反应,推测金属铜也能与稀盐酸反应 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ④①②⑤③ | B. | ②⑤④①③ | C. | ①②④⑤③ | D. | ④②⑤①③ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳膜片属于单质 | |
B. | 碳膜片石墨是同一种物质 | |
C. | 碳膜片属于人工合成的有机高分子材料 | |
D. | 碳膜片在氧气中完全燃烧的产物和碳在氧气中完全燃烧的产物不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H+、Na+、NO3-、SO42- | B. | Ba2+、NO3-、CO32-、K+ | ||
C. | Ba2+、Cu2+、NO3-、SO42- | D. | Ag+、NO3-、Mg2+、Cl- |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
项目 | 每100mL | NRV% |
能量 | 290kJ | 3% |
蛋白质 | 3.2g | 5% |
脂肪 | 4.0g | 7% |
碳水化合物 | 4.8g | 2% |
钠盐 | 62mg | 3% |
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