据报道，2004年4月16日凌晨，重庆天原化工总厂发生氯气(化学式为Cl2)泄漏事故，厂区周边300m范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体，消防官兵立刻进行了处理。已知氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸(化学式为HClO)。请回答：
（1）写出氯气的物理性质______。
（2）上述事故发生时，人们应采取的应急措施之一是______。
刺激性气味的黄绿色气体，能溶于水 用湿毛巾捂住口鼻，迅速离开现场
【解析】
（1）物质的物理性质通常包括颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点、溶解性和挥发性等；
故答案为：刺激性气味的黄绿色气体，能溶于水；
（2）氯气可与水反应，所以事故发生时，可采取的应急措施是用湿毛巾捂住口鼻，迅速离开现场；
故答案为：用湿毛巾捂住口鼻，迅速离开现场． 
状元坊全程突破导练测系列答案科目：初中化学 来源：科粤版 九年级上册第一章大家都来学化学测试卷 题型：科学探究题
实验探究是学习化学的基本途径。准备几小块铜块，探究金属铜的化学性质。请你参与下列探究：
（观察与问题）将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻，铜片表面变黑。
（假设与预测）假设(1)：铜片加热变黑，是因为火焰的黑烟附着在铜片上；假设(2)：铜片加热变黑，是因为铜片与_____发生了化学反应。
（实验与事实）实验(1): 用洁净的干布擦一擦铜片上的黑色物质，黑色物质不易被擦去；将铜片放入试管中，用酒精灯对试管加热片刻，铜片也变黑。实验(2) ：将铜片放入试管中并塞上橡皮塞，再用酒精灯对试管加热直至铜片变黑。再将酒精灯移至铜片的另一端加热片刻，铜片不再变黑。
（解释与结论）上述实验(1)证实，假设(1) _____(填“正确”或“不正确”)；实验(2)证实，假设(2)_____(填“正确”或“不正确”)。
（表达与交流）铜片在空气中加热，反应的文字表达式是_______________。
（拓展与迁移）如果用真空泵抽去装有铜片的试管内的空气，或用氮气充满装有铜片的试管，然后加热，铜片_____(填“会”或“不会”)变黑。
氧气不正确正确铜+氧气氧化铜不会
【解析】
假设与预测：铜能与氧气反应生成氧化铜，故铜片加热变黑，是因为铜片与氧气发生了化学反应；
解释与结论：上述实验（1）中，用洁净的干布擦一擦铜片上的黑色物质，黑色物质不易被擦去；将铜片放入试管中，用酒精灯对试管加热片刻，铜片也变黑，说明铜片加热变黑，不是因为火焰的黑烟附着在铜片上，证实假设（1）不正确；
实验（2）中，将铜片放入小试管...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 7.3依据化学方程式的简单计算 同步练习题 题型：单选题
“酒驾”已经写入刑法．人体血液中酒精含量超过20mg/100mL为酒驾，酒精含量超过80mg/100mL为醉驾．交警常用一种“酒精检测仪”检测司机是否酒后驾车．其反应原理为C2H6O+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O，则X的化学式为（ ）
A. Cr2O3 B. CrSO4 C. Cr2S3 D. Cr2（SO4）3
D
【解析】
根据反应的化学方程式CH3CH2OH+4CrO3+6H2SO4═2X+CO2↑+9H2O，反应物中碳、氢、氧（原子团之外的）、铬、硫酸根的个数分别为2、18、13、4、6，反应后的生成物中碳、氢、氧、铬、硫酸根原子的个数分别为2、18、13、0、0，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X中含有4个铬原子、6个硫酸根，则每个X分子由2个铬原子和3个硫酸根构成，则物质X的化学...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 8.2二氧化碳的性质和用途练习题 题型：单选题
能鉴别空气、二氧化碳和氧气三种气体的方法是（ ）
A. 分别插入燃着的木条 B. 分别倒入澄清石灰水
C. 分别插入带火星的木条 D. 观察颜色
A
【解析】
燃着的木条分别放入瓶中，燃烧无明显变化的气体为空气，燃烧更旺的气体为氧气，燃烧熄灭的气体为二氧化碳，所以此方法简便可行，A选项正确；倒入澄清石灰水，石灰水变浑浊的气体为二氧化碳，无明显现象的为空气或氧气，无法区别空气和氧气，所以此方法不可行，B选项错误；不能用带火星的木条，因其在二氧化碳和空气中都不复燃，不能区别空气和二氧化碳，C选项错误；空气、氧气和二氧化碳三种气体都是...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 8.2二氧化碳的性质和用途练习题 题型：单选题
推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论．下列推理正确的是（ ）
A. 酸能使紫色石蕊试液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸
B. 溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小
C. 分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的
D. 增大氧气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积，都能促进可燃物燃烧，所以物质在氧气中燃烧比在空气中更剧烈
D
【解析】
将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，现象紫色石蕊试液变红，原因是二氧化碳与水结合成碳酸，碳酸显酸性，使紫色石蕊试液变红，A选项错误；饱和溶液析出晶体后溶质的质量分数是否发生改变，主要是取决于析出晶体的措施，当某物质一定温度下的饱和溶液在温度不变的条件下蒸发一部分溶剂后，有晶体析出，因为温度不变，物质的溶解度就不变，溶液中有晶体，剩下的溶液仍为该温度下的饱和溶液，所以溶质质量分数不...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2019届九年级科粤版化学上册《1.4物质性质的探究》同步练习题 题型：单选题
下列物质的性质中，属于化学性质的是( )
A. 高锰酸钾固体呈暗紫色 B. 氢气难溶于水 C. 酒精易挥发 D. 硫磺能在空气中燃烧
D
【解析】
试题物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质， A选项高锰酸钾是紫黑色固体，描述的是颜色、状态，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项A、错误．B选项氢气难溶于水溶解性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项B错误；C选项酒精易挥发，描述的是状态，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2019届九年级科粤版化学上册《1.4物质性质的探究》同步练习题 题型：单选题
小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋也可能是白酒，为了确认，小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，小明的做法属于科学探究的哪个环节( )
A. 提出问题 B. 制定计划 C. 进行实验 D. 得出结论
C
【解析】
试题小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体,即通过实验的方法来确认液体是白醋还是白酒,因此小明的做法属于科学探究中的“进行实验”环节，故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：辽宁省兴城市2017届九年级中考一模化学试卷 题型：填空题
阅读下列科普短文，回答下列问题。
碳酸氢钠，白色细小晶体，无臭、无毒，可溶于水。固体50℃以上开始逐渐分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，440℃时完全分解。碳酸氢钠是强碱与弱酸中和后生成的酸式盐，溶于水时呈现弱碱性。此特性可使其作为食品制作过程中的膨松剂。
（1）碳酸氢钠的物理性质_________ ；
（2）碳酸氢钠的俗称 _________ ；
（3）碳酸氢钠受热分解的化学方程式_________ ；
（4）举一例碳酸氢钠在食品工业中的用途 _________
白色细小晶体，无臭、无毒，可溶于水（不答全不得分）小苏打2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O食品制作过程中的膨松剂
【解析】
（1）根据题中提供的信息可知，碳酸氢钠是白色细小晶体，无臭、无毒、可溶于水，这些都属于碳酸氢钠的物理性质；
（2）碳酸氢钠的俗名是小苏打；
（3）碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 3.3分子 同步练习题 题型：简答题
“用微观的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料，结合你所学过的知识，简要回答问题。
材料一：一滴水里大约有15亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万年才能完成。
材料二：大多数物体都有热胀冷缩现象。
（1）材料一说明：________ 。
（2）材料二说明：________ 。
（1）分子很小，但真实存在。 （2）分子之间有间隔。
【解析】
试题分子的性质有三：1、分子很小；2、分子间存在一定的间隔；3、分子是不断运动的。一滴水里大约有15亿个水分子，说明分子的质量和体积都很小；大多数物体都有热胀冷缩现象说明分子间存在一定的间隔。查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
