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5.下列各组物质在溶液中一定能大量共存的是(  )
A.HCl、KNO3、NaHCO3B.MgSO4、AlCl3、NaNO3
C.NH4Cl、Na2SO4、KOHD.H2SO4、FeCl3、Ba(NO32

分析 根据复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存,据此进行分析判断即可.

解答 解:A、HCl和NaHCO3在溶液中能相互交换成分生成氯化钠、水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误.
B、三种物质在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,能在溶液中大量共存,故选项正确.
C、NH4Cl和KOH在溶液中能相互交换成分生成氯化钾、氨气和水,不能大量共存,故选项错误.
D、H2SO4和Ba(NO32在溶液中相互交换成分生成硫酸钡沉淀和硝酸,不能大量共存,故选项错误.
故选:B.

点评 本题考查物质的共存问题,判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.河豚虽然肉质鲜美,但不宜食用,经分析得知它含有剧毒物--河豚毒素(C11H17N3O8),河豚毒素的晶体是无色棱状体,受热不易分解,下列有关说法正确的是(  )
A.河豚毒素的相对分子质量为317g
B.河豚毒素各元素的质量比为132:17:42:128
C.稍稍加热,就能除去河豚毒素的毒性
D.组成河豚毒素的元素都为气态非金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.对下列现象的解释或者结论错误的是(  )
A.“花香四溢”--分子在不断运动
B.钢铁制品表面生锈--缓慢氧化
C.双氧水分解制取氧气--在化学变化中,分子可以再分
D.把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭--瓶中气体一定是二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.除去下列物质中的小量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法
AHCl(CO2适量NaOH溶液洗气
BNaCl(NaOH)过量稀盐酸蒸发结晶
CCO2(CO)足量O2点燃
D稀盐酸(稀硫酸)适量硝酸钡溶液过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.物质的性质决定物质的用途.下列说法正确的是(  )
A.二氧化碳能与碱反应,固体二氧化碳可用人工降雨
B.NaOH能与酸反应,可用于改良酸性土壤
C.甲醛能使蛋白质变性,可用于食用水产品防腐
D.明矾溶于水能形成吸附性物质,可用于自来水厂净水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.仔细观察下列图象,得到结论正确的(  )
A.图1:在100gCu-Zn合金中加入足量的稀盐酸,根据氢气质量可知合金中Cu的质量分数为35%
B.图2:t℃时两种物质的溶解度相同,在t℃时两种溶液溶质质量分数也相同
C.图3:将一定体积的空气通过灼热的铜网充分反应,可知氧气的质量约占空气质量的$\frac{1}{5}$
D.图4:用一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列物质在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰的是(  )
A.B.铁丝C.木炭D.红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

14.如图中的A~G表示几种初中化学常见的物质,其中B、D、E是氧化物,B是一种黑色固体,B中氧元素质量分数为20%,F俗名纯碱,图中“--”表示两端的物质间能发生化学反应:“→”表示物质间存在转化关系:部分反应物或生成物已略去.
(1)写出E的化学式H2O.
(2)在F物质的水溶液中滴加无色酚酞溶液,酚酞溶液显红色.
(3)A物质是由离子(选填“分子”、“原子”或“离子”)构成的.
(4)写出B→D反应的化学方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(5)写出F→C反应的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有Mg(OH)2、CuO、NH4NO3、(NH42SO4四种物质中的一种或多种.如图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有的化学反应均恰好完全反应).

(1)溶液E的名称过滤.
(2)根据步骤③可知混合物A中,一定不存在的物质是(NH42SO4(写化学式).
(3)写出步骤①的化学方程式NH4NO3+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaNO3+H2O+NH3↑.
(4)如果溶液F只有一种溶质,则混合物A含有的物质化学式是CuO、NH4NO3,写出步骤④的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

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