A. | 电子层数 | B. | 元素种类 | C. | 中子数 | D. | 化学性质 |
分析 元素是具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称,则判断Cl-和Cl属于同种元素可利用相同的质子数来解答.
解答 解:A、Cl-是Cl原子得到一个电子后形成的,因此电子层数相同,不符合题意;
B、Cl-与Cl的核外电子数不同但核内质子数相同,所以属于同种元素,符合题意;
C、Cl显电中性,Cl-带一个单位的负电荷,与原子核内部的结构无关,故中子数一定相同,不符合题意;
D、Cl-是Cl得到一个电子后形成的,Cl的核外电子数为17,Cl-的核外电子数为18,两者的最外层电子数不同,所以其化学性质一定不同,不符合题意;
故选:D.
点评 本题考查同种元素的原子和离子关系,掌握原子得失电子的后的变化是分析解答的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳加氧气点燃等于二氧化碳 | |
B. | 一份质量的碳和一份质量的氧气在点燃的条件下反应生成一份质量的二氧化碳 | |
C. | 一个碳原子和一个氧气分子在点燃的条件下反应生成二氧化碳 | |
D. | 碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{12m}{n}$ | B. | $\frac{12n}{m}$g | C. | $\frac{12n}{m}$ | D. | $\frac{n}{12m}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com