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下列说法中不正确的是(     )
A.用红磷测定空气中氧气含量时,红磷一定要过量
B.用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出就收集气体
C.硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D.铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可防止瓶底炸裂
B

试题分析:用排水法收集氧气时,要等气泡连续且均匀冒出时开始收集,否则导致收集的氧气不纯。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列四个图像中,能正确表示反应对应变化关系的是
A
B
C
D




向一定量稀盐酸中加水稀释
一定温度下,不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体
室温时,向一定量的稀盐酸中加入少量镁条
用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在实验室里,利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是
A.二氧化锰和氯酸钾制取氧气
B.大理石和浓盐酸制取二氧化碳
C.二氧化锰和6%的过氧化氢溶液制取氧气
D.铜和稀硫酸制取氢气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(2013四川达州)实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请根据以下装置回答下列问题。

(1)发生装置应选        (填写装置的字母代号)。
(2)用F装置而不用E装置收集二氧化碳的原因是                            
(3)若用G装置来收集二氧化碳,气体应从         端进入(填a或b)。
(4)若要用C装置来干燥二氧化碳,C装置中应盛放的物质是        
(5)D装置通常用来除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体,请写出化学方程式               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2014届苏州市第一学期期末试题)正确的操作能保证化学下列关于氧气的说法中错误的是
A.工业上可以利用分离液态空气法制氧气
B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动
D.夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据图示回答下列问题:

(1)图中,图一是制备某气体的错误装置,请指出图中的主要错处                                      。图一的装置改错后可用于制备的气体是    
(2)图中图二的错误是                       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象描述正确的是(     )
A.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
B.红磷在空气中燃烧产生大量烟雾
C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关.
(1)根据如图(A~E)所给的装置,回答问题:

①实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置为_________,收集装置是__________(填字母).
②实验室制取二氧化碳,可选用的发生装置为       ,验满方法是__________.
(2)在实验室中,集气瓶被称做“万能瓶”,用它可以组装成各种用途的装置,请仔细观察下列(F~K)各个装置的特点回答问题:

①实验室若用F装置收集氧气,则氧气应从口进入__________(填导管口符号).
②若要收集一定体积的二氧化碳气体,应选用装置__________.
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳,应选用装置__________.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据右图装置回答下列问题:

(1)实验室里制取某种气体既可用装置A,也可以用装置B。分别写出用装置A和装置B制取该气体的化学方程式。
(2)若用装置C收集这种气体,应从     (填“a”、“b”)端进气。证明该气体是否收集满的方法是什么?
(3)利用上述装置组合还可以制取其他气体。请你选择发生装置     (填写对应字母,下同)和收集装置的进气端口      连接制取一种气体,并写出制取的化学方程式:              

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