练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    14．实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 A、根据加热高锰酸钾放出氧气，混合物物的质量减少分析；
    B、根据加热高锰酸钾放出氧气，刚开始没有氧气解答；
    C、根据高锰酸钾分解产生了氧气，所以反应前后锰元素的质量分数要改变，可以据此解答；
    D、根据加热高锰酸钾放出氧气，固体中氧元素质量减少解答．

    解答 解：A、加热高锰酸钾放出氧气，混合物物的质量减少，当反应完，固体质量不再变化，故错误；
    B、加热高锰酸钾放出氧气，刚开始没有氧气，当高锰酸钾完全分解时不再生成氧气．故错误；
    C、加热高锰酸钾放出氧气，锰元素的质量不变，刚开始，锰元素的质量分数不为零，故错误；
    D、加热高锰酸钾放出氧气，固体中氧元素质量减少，固体中氧元素质量分数减少，当高锰酸钾完全分解时不再变化，故正确．
    答案：D

    点评 正确辨别坐标所表示的变化量，是解答此类问题的关键，分析变化中相关量的变化关系，是解答问题的基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．质疑与探究是科学课堂永恒的主题，下列是小科同学对气体收集方式本质原因的探究．
    （1）有些同学说：“CO2要用向上排空气法收集，不能用向下排空气法收集．”小科同学疑惑：为什么不能用向下排空气法收集？于是，进行了如下对比实验：
    用图甲和图乙两种方式收集CO2，通入的气体流速和时间相同，发现甲集气瓶收集到的CO2浓度交大，乙集气瓶的CO2浓度较小，请分析两者浓度相差较大的原因．
    （2）有些同学说：“O2可以用排水集气法收集，但CO2不能用排水集气法收集．”对此，小科同学疑惑：于是，又进行了如下对比实验：用图丙装置分别以相同流速通入O2和CO2，发现收集满O2比CO2耗时少，请分析原因．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．物质的分离、提纯对于人类的生产、生活和科学研究具有十分重要的意义，下面除去物质中杂质的方法，正确的是（　　）
    A．碳酸氢钠固体中含有少量碳酸钠   将固体充分加热
    B．硫酸锌溶液中混有少量硫酸铜   加入过量铁粉
    C．二氧化碳气体中含有少量氯化氢   通过足量饱和碳酸氢钠溶液
    D．氯化钠溶液中混有少量硫酸钠    加入适量氢氧化钡溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．2015年8月12日天津港发生爆炸后，消防专家确认，大约40种危险品中就有700吨剧毒氰化钠（NaCN）．
    （1）氰化钠（NaCN）泄漏可用过氧化氢溶液进行高效处理，氰化钠、过氧化氢和水反应生成碳酸氢钠和氨气，其反应的化学方程式为NaCN+H2O2+H2O═NaHCO3+NH3↑；
    （2）氰化钠是工业上冶炼黄金的重要原料，工业上生产氰化钠的化学方程式为：
    2Na+2X+2NH3═2NaCN+3H2
    ①X的化学式为C；
    ②NH3中N元素的化合价为-3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．花青素（化学式C15H11O6）具有缓解眼睛疲劳，保护视力的作用，该物质主要来源于各种蔬菜和水果，下列关于花青素的说法正确的是（　　）
    A．花青素是一种无机物
    B．花青素的相对分子质量是287g
    C．花青素中的C、H、O元素质量比是15：11：6
    D．花青素在氧气中充分燃烧后生成二氧化碳和水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．为适应不同人群的需要，市场上供应的食盐除普通碘盐外还有无碘竹盐、低钠盐和健康平衡盐等，现有两种品牌的食盐A和B，主要成分的含量见表：（注：两种食盐仅NaCl中含有钠元素：35.1g/100g表示每100g食盐中含钠元素质量为35.1g）
     食盐种类 食盐A食盐B 
     主要成分的含量 （以钠元素质量计）35.1g/100g （以NaCl质量计）93.0g/100g
    （1）加碘盐是通过加入KIO3的方法制成的，KIO3中碘元素的化合价为+5．
    （2）NaCl中钠元素质量分数以39%计，请比较食盐A、B中NaCl含量高低，其中含量较高的是食盐B（填食盐种类）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某化学实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化．请回答下列有关问题：
    （1）先向烧杯中加入适量的明矾粉末，利用其溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使悬浮于水中的杂质沉降来达到净水的目的．
    （2）再进行过滤液体．
    ①过滤操作所必需的仪器：ACEF；
    A． 烧杯B． 酒精灯  C． 铁架台（带铁圈） D． 试管
    E． 玻璃棒F． 漏斗  G． 托盘天平  H． 蒸发皿
    ②过滤中玻璃棒的作用是引流；
    （3）然后用活性炭除去水中的异味．这是利用了活性炭的吸附作用．
    （4）最后进行蒸馏．
    ①所得蒸馏水是软水（填“硬水”或“软水”），可以用肥皂水来检验
    ②家庭中将硬水转化为软水的方法是加热煮沸．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小欣和小芳同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：

    （1）这瓶试剂可能是什么溶液呢？
    （2）根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是A（填字母代号）．
    A．酸      B．碱      C．盐
    （3）Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
    Ⅱ．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：
    物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
    溶解度g361092159.6
    【得出结论】
    小欣根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是碳酸氢钠（填写物质名称）．
    （4）小芳用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=9，他判断该溶液中不可能是NaCl．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是B；
    A．方法正确，结果正确，且结论正确     B．方法不正确，结果偏小，但结论正确
    C．方法不正确，结果偏大，结论不正确   D．方法正确，结果正确，但结论不正确
    （5）要进一步确定它的成份，只需选择上图已有的试剂就能把它鉴别出来．
    实验步骤实验现象实验结论
    取少量溶液于试管，滴加图中已有的一种试剂．有气泡产生有关反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列用品使用的材料不属于合成材料的是（　　）
    A．塑料袋B．汽车轮胎C．尼龙绳D．不锈钢餐具

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案