【题目】下列关于碳和碳的氧化物的说法中,不正确的是
A.C可以将CuO中的Cu置换出来。
B.在一定条件下CO2能够转变成CO。
C.CO和CO2都能与碱反应生成盐和水。
D.金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的结构决定物质的性质。下列关于物质结构与性质的说法不正确的是
A.生铁和钢的性能不同,主要是由于其含碳量不同
B.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是由于构成它们的分子不同
C.金刚石和石墨的物理性质不同,是由于构成它们的碳原子不同
D.金属钠和镁的化学性质不同,主要是由于钠原子和镁原子的最外层电子数不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)海水晒盐可得到粗盐和苦卤,其中苦卤是食盐的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,理由是 ,利用苦卤.石灰乳.稀盐酸可制得应用于飞机制造业的金属镁.其中发生反应的化学方程式是① ;② ;③ .
(2)一包从海水中获得的粗盐,其中含有少量的泥沙等不溶性杂质,可采用以下步骤除去 . . .课外活动小组对经过初步提纯的粗盐的成分进行探究,并将粗盐进一步提纯.
探究一:这包粗盐中还有什么杂质?
根据海水的成份和初步提纯的实验操作,估计粗盐中可能还有杂质是CaCl2和MgCl2,现用实验验证这种推测:取样并溶解,加入数滴NaOH溶液,目的是检验有没有(化学式) ,相关的反应方程式为 ;接着再加入数滴Na2CO3溶液,目的是检验其有没有(化学式) ,相关的反应方程式为 .实验证明,这包粗盐中含有的杂质是CaCl2.
探究二:这包粗盐中NaCl的质量分数是多少?
按下面步骤继续进行实验:①称取一定质量的样品;②将样品加水溶解制成粗盐溶液;③向粗盐溶液中加入过量某种试剂,过滤;④沉淀洗涤后小心烘干得到纯净固体A;⑤滤液在进行某一操作后,移入蒸发皿蒸发,得到纯净固体B;⑥称量实验中得到的某种固体.
②③⑤步骤中,都使用到同一仪器(填名称) ,在步骤②和⑤中使用这种仪器采用了相同操作,但目的不同,在步骤②中的目的是 ,在步骤⑤中的目的是 .步骤③中加入试剂是(化学式) ,相关反应方程式为 .步骤⑤进行的“某一操作”是 ,目的是 ,相关反应方程式为 .步骤⑥中,你认为需要称量的固体是A还是B? (填A或B)你不选择称量另一种固体的理由是 .
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【题目】下列生产生活中的说法不合理的是( )
A.用硫酸铜溶液和烧碱配制波尔多液
B.被酸雨污染的农田及湖泊可洒石灰粉末,减轻其危害
C.氨水(NH3H2O)涂在蚊虫叮咬后的皮肤上,可减轻痛痒
D.新买衣服先用水清洗以除掉残留在衣物上用作防皱整理剂的甲醛
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【题目】下列常见生活用品中,所用材料属于有机合成材料的是( )
A.铝合金门窗
B.制作快艇艇身玻璃钢
C.用于气体电子打火机的压电陶瓷
D.用来包装食品的聚乙烯薄膜
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【题目】关于下列四种粒子的结构示意图的说法正确的是
A.它们表示四种不同的元素
B.②表示的元素在化合物中通常显+2价
C.①④表示的是阳离子
D.①③④表示的元素位于元素周期表第二周期
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【题目】请按要求填空
(1)请用化学用语填空:①氖气 ,②硫酸锌中锌元素的化合价为+2价 ,③构成氯化钠的阴离子 ,④碳酸根离子 .
(2)①“H2O”中数字“2”表示的意义是 ,
②“Fe2+”中数字“2”表示的意义是 .
(3)在菜刀、铜导线、铝箔、铁锤几种生活用品中, 主要利用金属具有良好导电性;菜刀因为与空气中的 共同作用而会生锈,可以采取 防止锈蚀.
(4)小明同学在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的Fe粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,无气泡产生,则滤液中一定含有的溶质是 .
(5)发现锅里的油刚开始着火,应采取的最有效的灭火方法是 (不得超过四个字).
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【题目】Fe2O3、CuO的固体混合粉末a g,高温下用足量氢气还原,得到金属混合物2.40 g,将生成的水用足量的浓硫酸吸收后,浓硫酸增重0.9克,则a的值为
A.3.20 B.3.30 C.4.00 D.4.20
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【题目】老师为同学们提供了如下实验装置:
(1)写出仪器a,b的名称.a是 ,b是 .
(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口 ,然后稍稍用力旋转,将其插入.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母代号,下同).若要收集较纯的氧气,可选用的装置是 .
(4)①实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,化学方程式为 .若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是 .②也可以将注射器连接到装置B的导管口处,用来 .
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