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下列不涉及化学变化的是(  )
A、用金刚石切割玻璃
B、汽油燃烧
C、食物腐败
D、用CO炼铁
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.
解答:解:A、用金刚石切割玻璃的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确;
B、汽油燃烧有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,故选项错误;
C、食物腐败的过程中有对人体有害的新物质生成,属于化学变化.故选项错误;
D、用CO炼铁,有新物质铁生成,属于化学变化,故选项错误;
故答案为:A.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

3g镁在4g氧气中充分燃烧,生成氧化镁的质量是(  )
A、10gB、7gC、8gD、5g

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质能在同一溶液中大量共存的是(  )
A、NaCl    HCl    MgSO4 Cu(NO32
B、AgNO3  NaCl    Mg(NO32 NaOH
C、Ca(OH)2    NaNO3 Na2CO3  NH4Cl
D、HCl   K2SO4 NaOH   NaNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

“达菲”是治疗甲型HlNl流感的一种药物,生产达菲的原料是八角中含有的莽草酸(化学式为C7H1005).下列关于莽草酸说法正确的是(  )
A、该物质属于氧化物
B、其分子由碳原子、氢原子和氧原子构成
C、其相对分子质量为84
D、莽草酸中C、H、0的质量比为7:10:5

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科目:初中化学 来源: 题型:

用下列矿石冶炼金属时,可能形成酸雨的是(  )
A、赤铁矿(Fe2O3
B、硫铁矿FeS2
C、磁铁矿(Fe3O4
D、铝土矿(Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于混合物的一组是(  )
A、黄铁矿、乙醇汽油、钢
B、食醋、冰水共存物、硬铝
C、黄铜、天然气、液氮
D、水银、石油、酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列灭火方法,你认为最正确的是(  )
A、汽油着火用水灭火
B、厨房油锅着火盖上锅盖灭火
C、电器着火用水灭火
D、森林火灾用二氧化碳灭火器灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:

小雨同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.她设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作实验现象实验结论或总结
结论总结
实验一取5mL6%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条有气泡产生木条不复燃过氧化氢分解产生氧气,但是
 
二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
实验二向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条

 

 
实验三


 



 
过氧化氢分解产生氧气且反应速率较快.说明二氧化锰能加快过氧化氢的分解的速率.
(1)请你帮小雨同学填写上表中未填完的空格.
(2)在小雨的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是
 

(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:
 

第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验.接下来的实验操作、现象和结论是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

20℃时,分别向盛有10g水的两支试管中,加入等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如右图所示的现象.
(1)20℃时,
 
(填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液,理由:
 

(2)图2中表示甲物质的溶解度曲线的是
 
(填“a”或“b”),使A试管中剩余的固体继续溶解的方法:加水或者
 

(3)判断:若20℃时a的溶解度为60g,50g水中能溶解25g物质a,则此时a物质的溶解度为25g.
 
(该空填“对”或“错”)

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