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3.下图是某化学反应的微观示意图,下列说法中错误的是(  )
A.该反应属于置换反应
B.反应中甲、乙的质量比为17﹕32
C.反应前后原子种类、数目均不变
D.反应物中只有一种元素的化合价不变

分析 观察化学反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的问题.

解答 解:由化学反应的微观示意图可知,该反应是氨气燃烧生成了氮气和水,反应的化学方程式是:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O;
A、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应.故A正确;
B、由方程式可知:反应中甲、乙的质量比为(17×4)﹕(32×3)=17:24,故B错误;
C、由微粒的变化可知,反应前后原子种类、数目均不变,故C正确;
D、由方程式可知,反应物中只有氢元素的化合价不变,故D正确.
故选B.

点评 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图是将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子,下列说法错误的是(  )
A.图中共有四种分子B.该反应符合质量守恒定律
C.催化剂在反应前后质量不变D.该反应时化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.某物质X在高温下能和氧气发生反应:4X+11O2═2Fe2O3+8SO2,下列说法不正确的是(  )
A.X的化学式为FeS2B.二氧化硫是大气主要污染物之一
C.Fe2O3是一种黑色的固体,属于合金D.该反应不属于置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色
的干燥棉球.实验现象是:④比①先变红,②、③不变红.由此可得出CO2的相关性质有B
A.不能燃烧,也不支持燃烧    B.能与水反应
C.能与氢氧化钙反应          D.密度比空气的大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.青少年正处在身体发育阶段,每日须摄入足够量的钙.如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书.请回答下列问题:
(1)服用这种补钙药品时需要咀嚼的原因是增大反应物的接触面积;
(2)根据药品规格,若按用量服用,每天摄入钙元素的质量为0.72g;
(3)小婧取出2片药片,研碎后放入烧杯中,加入稀盐酸,至不再产生气体为止,共用去稀盐酸50g,称量烧杯里剩余物质质量为51.56g(钙片中其它成分不与稀盐酸反应).
通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是(  )
A.溶解度:甲>乙
B.t1℃时,甲、乙两物质各25.0g分别加入50.0g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是75.0g
C.t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1℃,析出固体的质量:甲>乙
D.t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液升温到t2℃时,所得溶液的溶质质量分数:甲=乙

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.同学们对制作糕点常用膨松剂Na2CO3或NaHCO3进行了下列探究.
【查阅资料】
20℃8%Na2CO3溶液8%NaHCO3溶液
pH10.68.0
溶解度10℃20℃30℃40℃
Na2CO312.5g21.5g39.7g49.0g
NaHCO38.1g9.6g11.1g12.7g
【探究一】NaHCO3和Na2CO3性质差异的探究
(1)现有20℃时溶质质量分数为8%的Na2CO3和NaHCO3溶液
酸碱性:取样于试管中,分别滴加紫色石蕊试液,均显蓝色;
酸碱度:NaHCO3溶液<Na2CO3溶液(填“>”或”“<”).
(2)稳定性:按图1,实验中可观察乙烧杯中的石灰水变浑浊,对应试管中发生反应的化学方程式为:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
结论:在受热条件下,碳酸钠比碳酸氢钠稳定性强(填“强”或“弱”).
(3)利用溶解度鉴别NaHCO3和Na2CO3:分别取Xg两种固体粉末加入20℃,10g水中充分溶解,通过观察溶解现象来区分,X可以是下列的A.(选填A、B或C)
A.2g      B.0.96g      C.0.5g
【问题讨论】
(4)实验结束时,应先B(选填A或B).
A.熄灭酒精灯   B.将甲、乙烧杯移开
(5)甲认为探究稳定性实验中,由于受热时两物质温度不同,不能得到(2)中的结论,经对装置设计讨论后一致认为可以得到上述结论,理由是加热时碳酸钠的温度比碳酸氢钠温度高.
【探究二】测定NaHCO3和Na2CO3混合物10.0g中NaHCO3的质量分数(图2,夹持装置略)

【问题讨论】
(6)实验前先通一段时间的空气的目的是排尽装置内的空气(或二氧化碳);
(7)A的作用是吸收鼓入空气中的二氧化碳,若没有装置E,NaHCO3的质量分数测定结果会偏大(填“偏大”、“不变”或“偏小”).
(8)停止加热后,仍继续通入空气一段时间,目的是使反应生成的二氧化碳全部被D吸收.
【含量测定】
(9)测得装置D的质量实验前为122.2g,实验后为124.4g,计算该样品中NaHCO3的质量分数.(要有计算过程)
【知识拓展】
(10)向Na2CO3溶液中通入CO2气体可以生成NaHCO3,该反应的化学反应方程式为:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t2℃时,乙物质的溶解度为25g;
(2)温度升高时溶解度明显增大的是甲;
(3)P点的含义是t1℃时,甲和乙的溶解度相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.在工业制得的烧碱中常常会混有三种杂质:氯化钠、硫酸钠、碳酸钠.现有一份工业烧碱样品,为了研究它的组成,某小组同学将其配成溶液后,做如下探究,请你也参与其中.
【探究实验1】
根据实验现象,写出一个产生沉淀的化学方程式(1)Ba(NO32+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3,或Ba(NO32+Na2CO3═BaCO3↓+2NaNO3
【提出猜想】同学们根据上面实验猜测该烧碱样品中可能含有的杂质为:
小冰:碳酸钠
小城:硫酸钠
小美:碳酸钠和硫酸钠
【探究实验2】为了弄清组成,同学们进一步探究,
小冰对滤渣A展开探究,向滤渣A中滴加足量的稀盐酸,观察(2)沉淀全部溶解的现象,证明自己的猜想正确.
【评价与交流】小城提出若将盐酸替换成稀硫酸也可以对上述猜想做出正确判断,请你评价小城的观点(3)
不正确,稀硫酸能和碳酸钡反应生成硫酸钡、水和二氧化碳;
【探究实验3】小美对滤液B展开探究,取样,向其中滴加酚酞试液,实验看到的现象是(4)酚酞试液变红色;她又向其中滴加(5)硝酸银溶液,观察到了预测的现象,证明溶液中含有氯化钠.
【归纳与总结】回顾整个探究过程.大家认为在探究溶液中溶质的组成时,我们选择试剂要注意(6)
不能相互干扰.(答一条即可)

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