【题目】对照实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法。下列对照实验设计中,明显欠缺变量控制而缺乏科学严谨性的是( )。
A.比较催化剂对化学反应速率的影响
B.比较反应物接触面积对反应速率的影响
C.比较反应物浓度对反应速率的影响
D.比较反应条件对反应产物种类的影响
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】PLA是一种新型可降解塑料,能有效缓解塑料垃圾造成的白色污染。已知PLA由碳、氢、氧三种元素组成,为了测定7.2g PLA样品中氧元素的质量,某化学兴趣小组进行了以下探究。
(实验设计)查阅资料,无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色。
将7.2g PLA样品充分燃烧,分别吸收燃烧产物并通过清晰可见的现象检验吸收是否完全,正确连接装置,测得实验数据如下表:
装置 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
实验前质量/g | 160 | 150 | 150 | 100 |
实验后质量/g | 163.6 | 150 | 163.2 | 100 |
有关该实验,下列说法正确的是( )
A.装置正确的连接顺序是:甲→乙→丙→丁→戊
B.实验中干燥纯净的氧气可以换成干燥的空气
C.7.2g PLA样品中含有3.2g 氧元素
D.PLA中碳氢元素的原子个数比为9:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们的生活离不开化学,学好化学能帮助我们解决很多生活中的问题:
(1)家里用的光盘、三角板等是塑料制品,丢弃时处理的方法应该是_____。(填序号下同)
A 焚烧
B 随意丢弃
C 回收利用
D 掩埋
(2)热敷袋主要用于治疗关节痛、胃寒等,热敷袋中发热剂主要是铁粉、水、活性炭和食盐。热敷袋发热蕴含的化学原理是_____。
(3)波尔多液是由由熟石灰与硫酸铜溶液混合配制而成杀菌剂,配制时不能使用铁桶做为容器的原理是_____(用化学方程式表示)。
(4)区别蚕丝、棉线最简单的方法是_____。
(5)新冠疫情抗疫期间,武汉方舱医院建成用到了大量建筑材料,以下对建筑材料属于复合材料的是是_____。
A 钢化玻璃
B 钢筋混凝土
C 聚氯乙烯水管
D 铁钛合金
E 玻璃钢格珊
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硅晶体广泛应用于电子工业的各个领域,工业上常用焦炭在高温下还原二氧化硅固体初步制得,主要反应为:SiO2+2CSi+2CO↑,求:
(1)二氧化硅中硅元素的质量分数_________;
(2)要生产含硅质量分数为90%的粗硅2.8吨,计算至少需要焦炭______吨?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器,
(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学欲利用其进行下列各探究实验。
(1)小颖同学以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料,欲在实验室中制备并收集干燥的氧气。 她按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验了装置的气密性。
①她所选仪器的连接顺序应为___________(从左至右填写仪器序号字母)。
②用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为___________。
(2)小梅同学选择并连接了装置 A→G→H 进行某气体性质的探究实验。实验过程中,她观察到装置 G 中的溶液变白色浑浊,装置 H 中的低处蜡烛先熄灭,高处蜡烛后熄灭。
①小梅同学在装置 A 中加入的药品组合应为___________(填序号)。
A 生石灰和稀盐酸 B 熟石灰和稀盐酸 C 石灰石和稀盐酸 D 锌粒和稀硫酸
②装置 A 中发生反应的化学方程式为___________。
③根据上述实验信息,下列有关该气体性质的说法中,错误的是___________(填序号)。
A 该气体能与氢氧化钙溶液反应生成白色沉淀 B 通常状况下,该气体密度大于空气
C 该气体不可燃,且不支持燃烧 D 通常状况下,该气体密度小于空气
(3)小路同学想对某种塑料样品的组成元素进行探究实验(资料显示该塑料一定含 C、H 元素,可能含氧元素),她选择了部分仪器装置,并按“A→C1→B→C2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接。
(已知:装置 A 中试剂为 H2O2 溶液和 MnO2 ,装置 C1、C2 为盛有浓硫酸的洗气瓶)。她在实验前检验了装置气密性,然后使一定量的该塑料样品碎屑在纯氧气中充分燃烧,观察现象并准确收集了该实验的有关数据。(假设所有发生的化学反应都充分进行)
①已知装置 B 的大玻璃管内放入了 6.0g 塑料试样碎屑,塑料试样充分燃烧后,测得装置 C2 的 质量增加了 3.6g,装置 D 的质量增加了 8.8g,则该塑料试样的元素组成为___________。
②装置 C1 的作用是___________。
③若上述实验中不连接装置 C1,这将会对塑料样品组成元素的实验测定结果产生怎样的影响___________?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请结合下列实验装置,回答问题:
(1)仪器①的名称为______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,反应的化学方程式为____,发生装置应选用___(从A~E装置中选择,下同)。用E装置收集氧气,实验结束时的具体操作是________。
(3)实验室制取二氧化碳气体的化学方程式为________。若需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用____。若用F装置收集二氧化碳气体,气体应该从___(填“a”或“b”)端口进入,验满的方法是______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图示为某化学反应的微观模拟反应示意图。下列对此物质发生的化学变化的说法中正确的是( )
A原子分解成质子、中子和电子 | “”氢原子;“”氧原子;“”碳原子 |
B.该化学变化发生的是化合反应 | |
C.氢元素的化合价没有发生改变 | |
D.反应生成丁粒子的个数X为3 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是__
A t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶液的质量比为1:4
B t1℃时,甲、丙两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等
C 将t1℃时丙的饱和溶液升温至t2℃,丙溶液变为不饱和溶液
D 将t2℃时等质量的三种物质的饱和溶液,降温至t1℃后,溶液质量由小到大的关系是_
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