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    如图是实验室制取二氧化碳的装置（Ⅰ）．请你用所学化学知识回答下列问题：
    （1）图中仪器①的名称是
    锥形瓶
    锥形瓶
    ，仪器②的名称是
    集气瓶
    集气瓶
    ．

    （2）小红根据实验室制取二氧化碳气体的反应原理，设计了如下装置（Ⅱ）：你认为，装置Ⅱ与装置Ⅰ相比较，装置
    Ⅱ
    Ⅱ
    （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）更好一些．理由是
    装置Ⅱ可以随时使反应进行，也可以随时使反应停止
    装置Ⅱ可以随时使反应进行，也可以随时使反应停止

    节约药品
    节约药品
    ．为了探究二氧化碳气体的性质，她将二氧化碳气体通入澄清石灰水中，观察到有白色沉淀产生该反应的化学方程式为：
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    ．
    （3）在实验室里，常用
    向上排空气
    向上排空气
    法收集二氧化碳气体．小红又设计了如图三种装置，用三种不同的方法验证二氧化碳气体是否收集满．你认为，选择
    B
    B
    装置更为合理．
    分析：（1）要掌握各种仪器的名称和用途；
    （2）实验设计越合理，越节约药品；二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水；
    （3）二氧化碳的密度比空气大，能够溶于水，不能燃烧，不支持燃烧．
    解答：解：（1）图中仪器①的名称是锥形瓶，仪器②的名称是集气瓶．
    故填：锥形瓶；集气瓶．
    （2）装置Ⅱ更好一些，因为装置Ⅱ可以随时使反应进行，也可以随时使反应停止，节约药品；二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    故填：Ⅱ；装置Ⅱ可以随时使反应进行，也可以随时使反应停止；节约药品；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    （3）因为二氧化碳的密度比空气大，可以用向上排空气法收集；二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧，检验是否收集满时应该把燃烧的木条放在集气瓶口，B装置更为合理．
    故填：向上排空气；B．
    点评：好的实验设计，能使实验现象更明显，能够节约药品；书写化学方程式时要注意规范性．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题．（以下所选装置均填装置序号）
    精英家教网
    （1）写出指定仪器的名称①
     
    ；②
     
    ．
    （2）如果用过氧化氢溶液同二氧化锰混合制氧气，要得到平稳的氧气流，应选用的气体发生装置是
     
    ；
    （3）用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用的装置组合为
     
    或
     
    ，反应的化学符号表达式为
     
    ；
    （4）B装置中试管口略向下倾斜的原因是
     
    ，如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气，需要改进的地方是
     
    ；
    （5）实验室可用锌粒和稀硫酸溶液接触来反应制取氢气，选用的发生和收集装置组合可以是
     
    （填一组即可），如果用G装置收集氢气，则发生装置的导气管应连接G装置的
     
    （填“a”或“b”）端．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    9、如图是实验室制取某种气体的装置图，锥形瓶里的固体和向长颈漏斗内加入的液体可能是
    块状大理石和稀盐酸，或锌粒和稀硫酸或二氧锰和双氧水．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取氧气和实验氧气部分性质的一些装置，请根回答有关问题．（以下所选装置均填装置序号）
    （1）写出指定仪器的名称：①
    试管
    试管
    ；②
    集气瓶
    集气瓶
    ；
    （2）在A或B装置中通过探究一种方法能得到平稳的氧气流，应选择使用的装置
    A
    A
    ．
    （3）若用氯酸钾和少量的二氧化锰制O2选用的发生装置是
    C
    C
    ，收集装置是
    D或E
    D或E
    ，该化学反应的符号表达式为：
    KClO3
    MnO2
    △
    KCl+O2
    KClO3
    MnO2
    △
    KCl+O2
    ．
    （4）某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是
    ①②④⑤⑥
    ①②④⑤⑥
    （填序号）
    ①没有给试管均匀预热；②加热时试管与灯芯接触；③试管口没有放一团棉花；④试管外壁有水滴；⑤收集完毕，先撤去酒精灯；⑥试管口没有略向下倾斜．
    （5）G装置所示的性质实验中瓶底装少量的水，其作用是
    吸收生成的二氧化硫
    吸收生成的二氧化硫
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题．（以下所选装置均填装置序号）
    （1）写出指定仪器的名称①
    试管
    试管
    ；②
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）A、C装置都能用作过氧化氢溶液同二氧化锰混合制取氧气的发生装置，若要得到平稳的氧气流，应选用的气体发生装置是
    A
    A
    ．写出该反应的化学符号表达式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （3）实验室用加热高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选择的装置组合是
    BF
    BF
    ，装置中还需要改进的地方是
    在试管口放一团棉花
    在试管口放一团棉花
    ，作用是
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
    ．写出该反应的化学符号表达式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （4）实验室用锌粒和稀硫酸混合反应制取氢气，可以用G装置（瓶内为水）收集氢气，原因是
    氢气难溶于水
    氢气难溶于水
    ，则发生装置的导气管应连接G装置的
    a
    a
    （填“a”或“b”）端．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年新人教版九年级（上）期中化学模拟试卷（7）（解析版） 题型：解答题

    如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题．（以下所选装置均填装置序号）

    （1）写出指定仪器的名称①______；②______．
    （2）如果用过氧化氢溶液同二氧化锰混合制氧气，要得到平稳的氧气流，应选用的气体发生装置是______；
    （3）用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用的装置组合为______或______，反应的化学符号表达式为______ 2KCl+3O2↑

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