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    如图所示装置可以验证某混合气体（无色无味）是否含有CO2和CO．

    请回答下列问题：A装置中的试剂是（写名称）
    澄清石灰水
    澄清石灰水
    ；B装置中的试剂是足量的氢氧化钠溶液；其目的是
    吸收混合气体中的二氧化碳
    吸收混合气体中的二氧化碳
    ；C装置中发生的反应方程式是
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ；证明原混合气体中CO2存在的实验现象是
    A中石灰水变浑浊
    A中石灰水变浑浊
    ；证明原混合气体中CO存在的实验现是
    红色的氧化铁粉末变黑，D中石灰水变浑浊
    红色的氧化铁粉末变黑，D中石灰水变浑浊
    ．
    分析：使澄清石灰水变浑浊是CO2的特性，所以装置A中的试剂为澄清石灰水；验证CO往往是验证其与氧化铁反应后有无CO2生成，但在与氧化铁反应之前，应把混合气体中的CO2完全除净，否则将无法证明反应后所含有的CO2是反应生成的，还是反应前就有的，所以装置B中盛放的NaOH溶液用来吸收CO2．
    解答：解：（1）使澄清石灰水变浑浊是CO2的特性，装置A是用来检验二氧化碳的，故A中的试剂为澄清石灰水；B装置中的氢氧化钠溶液是用来吸收二氧化碳的；CO能和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2；证明原混合气体中CO2存在的实验现象是A中澄清石灰水变浑浊；证明原混合气体中CO存在的实验现象是C中红色粉末变黑，D中澄清石灰水变浑浊，注意两种现象缺一不可；
    故答案为：澄清石灰水；吸收混合气体中的二氧化碳； 3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2； 红色的氧化铁粉末变黑，D中石灰水变浑浊．
    点评：此题主要是考查同学们的综合分析能力，不但要求同学们具备有关物质的基础知识，而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力．解题时需要认真分析题目给出的条件，联系实际，逐一分析推断．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    17、如图所示装置可以验证某混合气体（无色无味）是否含有CO2和CO．

    请回答下列问题：
    （1）A装置中的试剂是（写名称，下同）
    澄清石灰水
    ，B装置中的试剂是
    氢氧化钠溶液
    ；
    （2）证明原混合气体中CO2存在的实验现象是
    A中澄清石灰水变浑浊；
    ；证明原混合气体中CO存在的实验现象是
    C中黑色粉末变红，D中澄清澄清石灰水变浑浊
    ；
    （3）如果没有B装置，对实验结果有何影响？
    没有B装置，无法除掉CO2，从而无法判断原混合气体中是否含有CO气体
    ．
    （4）二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”，但是大气中二氧化碳的含量不断上升，会使全球变暖，从而导致
    温室效应
    ．蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳，可用多种方法制得，例如可以用稀硫酸与碳酸氢铵（NH4HCO3）反应制得，反应后生成硫酸铵、水和二氧化碳，这一反应的化学方程式是
    2NH4HCO3+H2SO4═（NH4）2SO4+2H2O+2CO2↑
    ．
    （5）研究发现：物质的结构决定性质，物质的性质决定用途．如：一氧化碳也能还原氧化铜，也有还原性．从化学反应前后碳元素化合价的变化特点分析，一氧化碳和碳都具有还原性的原因是
    碳元素的化合价都未达最高正价
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示装置可以验证某混合气体（无色无味）是否含有CO2和CO．
    请回答下列问题：
    （1）该装置存在的一个主要问题是
    缺少尾气的处理装置，而把有毒气体--一氧化碳直接排放到空气中了
    缺少尾气的处理装置，而把有毒气体--一氧化碳直接排放到空气中了
    ．
    （2）A装置中的试剂是（写名称，下同）
    澄清石灰水
    澄清石灰水
    ，B装置中的试剂是
    氢氧化钠溶液
    氢氧化钠溶液
    ；
    （3）证明原混合气体中CO2存在的实验现象是
    A中澄清石灰水变浑浊
    A中澄清石灰水变浑浊
    ；证明原混合气体中CO存在的实验现象是
    C中黑色粉末变红，D中澄清澄清石灰水变浑浊
    C中黑色粉末变红，D中澄清澄清石灰水变浑浊
    ．
    （4）实验过程中，一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜，还可能生成中间产物氧化亚铜（化学式为Cu2O）．如果要对反应后C处残留固体的组成进行探究，试猜想残留固体的组成有哪几种可能？
    ①全部为铜；②铜和氧化铜的混合物；③铜和氧化亚铜的混合物；④氧化铜、氧化亚铜的混合物；⑤铜、氧化铜和氧化亚铜的混合物
    ①全部为铜；②铜和氧化铜的混合物；③铜和氧化亚铜的混合物；④氧化铜、氧化亚铜的混合物；⑤铜、氧化铜和氧化亚铜的混合物
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示装置可以验证某混合气体（无色无味）是否含有CO2和CO．
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    请回答下列问题：
    （1）A装置中的试剂是（写名称，下同）
     
    ，B装置中的试剂是
     
    ；
    （2）证明原混合气体中CO2存在的实验现象是
     
    ；证明原混合气体中CO存在的实验现象是
     
    ；写出CO与CuO反应的方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示装置可以验证某混合气体（无色无味）是否含有CO2和CO．

    请回答下列问题：
    （1）A装置中的试剂是（写名称，下同）
    澄清的石灰水
    澄清的石灰水
    ，B装置中的试剂是
    氢氧化钠溶液
    氢氧化钠溶液
    ；
    （2）证明原混合气体中CO2存在的实验现象是
    A中出现白色浑浊现象
    A中出现白色浑浊现象
    ；证明原混合气体中CO存在的实验现象是
    C中玻璃管中的黑色固体变红色
    C中玻璃管中的黑色固体变红色
    、
    D中出现白色浑浊现象
    D中出现白色浑浊现象
    ；
    （3）装置存在的问题是
    没有尾气处理装置
    没有尾气处理装置
    ．

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