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19.张老师在讲授溶液时,用固体M做了如下实验,图一中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后静置的现象,请回答相关问题(忽略水的挥发):

(1)上述烧杯中,溶液质量最大的是丁(填序号).
(2)上述实验可以判断物质M的溶解度曲线是图二对应的A(填序号).
(3)甲、乙、丙烧杯中的溶液一定呈饱和状态的是乙(填序号).
(4)根据图二,若要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态,还需要加入8g的M固体.

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:(1)通过分析烧杯中固体溶解的现象,甲烧杯中的溶质是5g,乙烧杯中的溶质小于10g,丙烧杯中的溶质是10g,丁烧杯中的溶质是15g,所以溶液质量最大的是丁;
(2)30℃时,丙烧杯中50g水溶解固体15g后,没有固体剩余,所以M物质的溶解度在30℃时,大于或等于30g,所以判断物质M的溶解度曲线是图二对应的A;
(3)甲、丙的烧杯底部没有固体剩余,所以可能是饱和溶液,乙烧杯底部有固体剩余,所以一定是饱和溶液;
(4)通过分析溶解度曲线可知,30℃时,M物质的溶解度是46g,所以要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态,还需要加入M固体的质量是:23g-15g=8g.
故答案为:(1)丁;
(2)A;
(3)乙;
(4)8.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列描述完全正确的是(  )
A.可用水鉴别石灰石与食盐
B.人体缺乏维生素C会引起夜盲症
C.在化学反应中只有燃烧才能放出热量
D.合金属于合成材料

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.如图是工业上用甲、乙制备化学肥料丙的微观示意图.请回答:
(1)反应前后的物质中属于有机物的名称是尿素,甲能使紫色石蕊试液变蓝色.
(2)该反应的化学方程式为2NH3+CO2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.加压或降温可将氧气变成液氧,下列说法正确的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列相关实验方法能达到目的是(  )
选项实验目的实验方法
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.通过创建卫生城市活动,枣庄市空气状况有了明显改善,但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5,下列做法应该继续提倡的是(  )
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A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.上善若水,水育万物,水与我们的生活息息相关
(1)海水中含量排第六位的钾元素约有600万亿吨,可以从中求提取氯化钾作为肥料,如果农作物缺少钾元素,会出现B(填序号)
A.叶色不浓绿    B.茎杆不粗壮   C.根系不发达
(2)2017年3月22日是第二十五届“世界水日”,宣传主题是“Wastewater”(废水),天然水的循环是重要的水体自净方式,其能量来自于太阳,属于物理(填“物理”或“化学”)变化
(3)自来水是通过水厂生成出来符合相应标准的供人们生活、生产使用的水,其生产过程中加入液氯的作用为杀菌消毒.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.从化学的角度看下列分析或做法,错误的是(  )
A.洗涤剂清除油污利用了乳化功能
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.在金属表面刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气,防止锈蚀
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液,两只试管中分别装有NaOH和NH4NO3固体,向两只试管中分别滴加适量水,现象如图一所示,结合图二判断下列说法正确的是(  )
A.Y的溶解度曲线为b曲线
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C.X的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,溶质的质量分数变大
D.t3℃时,X、Y的饱和溶液质量相等,则溶剂质量X>Y

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