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    化学和生产生活紧密联系，请按照要求填空：
    建筑上用于粉刷墙壁的一种碱的化学式为
     
    ，小苏打的化学式为
     
    ．
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据物质的用途反应物质的性质结合化学式的书写分析；根据物质的俗名和化学式书写分析．
    解答：解：建筑上由于粉刷墙壁的一种碱是氢氧化钙，其化学式为 Ca（OH）2；小苏打是碳酸氢钠的俗称，其化学式为NaHCO3．
    故答案为：Ca（OH）2；NaHCO3．
    点评：本题主要考查学生对物质的用途以及物质的俗名的掌握情况，难度不大．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    若将质量分数为90%的烧碱溶液加水稀释之后变成稀溶液，图中不能正确表示这一变化的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用分子和原子的观点解释下列现象：
    （1）10毫升酒精与10毫升水相混合，其体积小于20毫升
    （2）白酒敞口放置，酒的香味变淡
    （3）混合物和纯净物有何不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图回答问题：
    （1）在收集氧气时，当
     
    时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶口．
    （2）用
     
    法收集完氧气后，应先把
     
    ，然后
     
    ，其目的是为了
     
    ．
    （3）实验室制取氧气时，为了验证集气瓶里是否充满了氧气，用带有
     
    的木条平放在集气瓶口，如果木条复燃，就证明集气瓶里已经充满了氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    家庭实验：在一个玻璃杯中放入大半杯水，再向水中加入一块方糖，用铅笔在杯的外壁与液面相平处画一水平线，当糖块消失后，可观察到液面
     
    这可说明
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是酸、碱、盐的一些用途，写出相关的化学方程式：
    （1）生石灰做干燥剂：
     
    ，该干燥剂能否干燥CO2
     
    ．
    （2）用含氢氧化铝的胃舒平治疗胃酸过多的患者
     
    ．还可以用
     
    （填一种物质化学式）治疗胃酸过多．
    （3）某些工厂用稀硫酸清洗铁制品表面的铁锈（主要成分氧化铁）：
     
    ；溶液由无色变为
     
    色．
    （4）用烧碱溶液吸收工业废气中的SO2，以减少污染
     
    ．该反应
     
    （是不是）复分解反应．
    （5）将少量硫酸铵晶体与熟石灰混合研磨：
     
    ；研磨用的器皿是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空．
    （1）用适当的数字和符号填空：
    ①二个钙离子
     
    ；②三个硫酸根离子
     
    ；③一氧化氮中氮显+2价
     
    ．
    （2）写出符合下列要求的物质的化学式（一种即可）：
    ①能作为燃料的是
     
    ；②充入食品包装袋中可防腐的单质
     
    ；③能形成酸雨的空气污染物
     
    ；④属于化石燃料的是
     
    ．⑤能用于人工降雨的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一次实验课上，老师要求同学们配制一杯洛液．在20℃的环境下，墨墨将50g氯化铵固体倒入100g水中，充分振荡后，发现有12.8g氯化铵固体没有溶解．
    （1）所得溶液的溶质质量分数是
     
    ．（结果保留到0.1%）
    （2）该溶液是氯化铵团体的
     
    （选填“饱和”或“不饱和“）溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用数学和符号写出下列化学用语
    （1）两个氦原子
     
    ；
    （2）3个氧分子
     
    ；
    （3）5个镁离子
     
    ；
    （4）4个硫酸根离子
     
    ．

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