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下列有关物质用途的表述错误的是

A. 氯化钠可用作调味品 B. 铵态氮肥可与草木灰共同使用

C. 小苏打可治疗胃酸过多 D. 消石灰可以调节酸性土壤

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:湖南省湘潭市2019届九年级中考二模化学试卷 题型:流程题

某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的湘江水净化成自来水,并最终制成蒸馏水,其实验流程如下图所示:

请回答下列问题:

(1)加入明矾的作用是______;操作1的名称是______。

(2)利用如图所示的装置进行操作2,此操作的作用是_____待处理的水应该从____端通入(填“a”或“b”),理由是_________。

(3)取少量的液体D于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为_____(填“软水”或“硬水”),生活中常用_____的方法软化硬水。

(4)通过操作3可以得到净化程度较高的蒸馏水,操作3的名称是____。

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科目:初中化学 来源:上海市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题

如图是某化学反应前后的微观示意图,说法错误的是(  )

A. 属于分解反应

B. 生成的甲、乙分子个数比是 1:4

C. 生成物都是单质

D. 反应前后原子个数不变

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2019届九年级下学期中考第一次模拟考试化学试卷 题型:填空题

可燃冰的分子结构类似于笼形,即若干个水分子将甲烷分子包裹在里面,其化学式为CH4·nH2O,n一般为6-8。仅我国南海可燃冰提供的能源就够中国用80年以上。

(1)甲烷是一种____(填“无机化合物”或“有机化合物”),属于____(填“可”或“不可”)再生能源。我国的可燃冰开采技术世界领先,若甲烷大量泄露到大气中,会加剧__(填一种大气危害现象)的产生;甲烷燃烧的化学方程式为__。

(2)海底的CH4在0℃、30个大气压的条件即可生成可燃冰,该反应的化学方程式是____;若n=8时,其中碳元素质量分数是____。

(3)可燃冰燃烧时能量转化形式主要是化学能转化为____能,而CH4—O2燃料电池则是将化学能转化为____能的装置;

(4)我国于2017年4月成功开采获取可燃冰,其意义在于____。

a.促进我国能源结构的快速转型

b.有助于中国在可燃冰可采和利用领域具备一定的话语权

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2019届九年级下学期中考第一次模拟考试化学试卷 题型:多选题

甲、乙两种不含结晶水的固体的溶解度曲线如图所示.下列说法中正确的是

A. t3℃下质量相同的甲、乙饱和溶液分别降温至t2℃,析出的溶质质量相等

B. t2℃时,甲、乙饱和溶液溶质质量分数都为23.1%

C. t3℃时,甲的饱和溶液溶质与溶液的质量比为1:3

D. t1℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2019届九年级下学期中考第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题

明矾KAl(SO?)₂·12H₂O是一种常用的自来水净水剂。它属于

A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物

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科目:初中化学 来源:广东省广州市海珠区2018届九年级第下学期综合练习化学试卷 题型:科学探究题

实验室有一包含有碳酸钠、硫酸钠的固体粉末,其中可能混有氧化钙和氯化钠,为确定固体粉末中是否混有氧化钙和氯化钠,请你参与以下探究:

(1)取少量固体于烧杯中,加入足量水,搅拌,得到无色溶液A,由此可判断固体粉末中不含有氧化钙;如果含有氧化钙,能观察到的实验现象是_____。

(2)请你设计一个实验方案来确定固体粉末中是否混有氯化钠。_____

实验操作

预期现象

结论

步骤1:在以上溶液A中加入_____

_____

步骤2:_____

_____

_____

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科目:初中化学 来源:广东省广州市海珠区2018届九年级第下学期综合练习化学试卷 题型:单选题

过氧乙酸(C2H4O3)是常见的消毒剂。下列有关过氧乙酸的说法正确的是

A. 过氧乙酸分子中含O3分子

B. 过氧乙酸中,碳元素、氢元素和氧元素的质量比是24:4:48

C. 172g过氧乙酸中氢元素的质量是2g

D. 过氧乙酸中,碳元素的质量分数为×100%

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科目:初中化学 来源:四川省绵阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题

下列有关环境问题的说法正确的是(  )

A. 农药本身有毒,应禁止施用农药

B. 推广使用脱硫煤,可以减少雾霾天气

C. 用活性炭吸附装修材料释放的甲醛,可以减小居室污染

D. 铅是对人体有害的重金属元素,使用无铅汽油可以杜绝汽车尾气污染

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