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2.如图所示实验操作中,正确的是(  )
A.
  倾倒液体
B.
  点燃酒精灯
C.
      取用固体粉末
D.
  滴加液体

分析 A、根据液体的取用方法考虑;
B、根据酒精灯的点燃方法考虑;
C、根据固体粉末的取用方法考虑;
D、根据胶头滴管的用法考虑.

解答 解:A、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着,故A错;
B、点燃酒精灯要用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,故B错;
C、取用固体粉末方法:将试管横放,用药匙将药品送到试管底部,再将试管竖起,故C正确;
D、胶头滴管应该垂悬在试管上方,不能伸入试管内,更不能倾斜,故D错;
故选C.

点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.

练习册系列答案
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17.下列生活现象用分子的观点解释不正确的是(  )
A.湿衣服晾干--分子在不停的运动B.水结成冰--分子发生了变化
C.干冰升华--分子间间隔变大D.轮胎充气--分子间有空隙

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18.硝酸铵化肥中N%=32.9%,求该化肥中硝酸铵的质量分数.

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15.现有23克Na、24克Mg和27克Al分别与足量的稀硫酸反应,生成的氢气的质量比为1:2:3.

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2.科学家正在研究在太空建一座把太阳光变成激光的装置.然后用激光照射添加了催化剂二氧化钛(TiO2)的水.水就有效地分解产生氢气.即2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{激光}$2H2↑+O2↑.
求:
①分解36g水可生成氢气的质量是多少?
②这些氢气在标准状况下的体积是多少?(标准状况下氢气的密度为0.09g/L)

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7.小刚和小洁以“化学反应中,反应物总质量与生成物总质量的关系”为课题进行科学探究.请填写以下探究过程中的空格:
[提出假设]化学反应中,反应物总质量与生成物总质量相等.
[确定研究方法]分析推理、查阅资料、实验探究.
[设计并进行实验]小刚设计的实验装置和选用药品如A图所示,小洁设计的实验装置和选用药品如B图所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察.

[实验结论]小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等.
你认为小洁的结论正确,请谈谈导致另一种结论错误的原因.稀盐酸和碳酸钙反应生成的二氧化碳从锥形瓶中逸出
[结论分析]请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论.反应前后原子种类不变,原子总个数不变,原子质量不变
[查阅资料]小刚和小洁通过查阅资料了解到:法国伟大的科学家拉瓦锡,早在18世纪就围绕这个问题,进行了准确、缜密的研究,并做出了科学结论.
[交流表达]请简要谈一下,你认为这条科学结论有什么重大意义?(不超过30字)可以根据需要合成人类需要的物质,也可以消除人类不需要的物质
[结论应用]环保部门常用I2O5空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式为I2O5+5CO=I2+5X,根据生成X的多少,可以判断CO的含量,X的化学式是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质中,能够除掉CO2中少量CO的是(  )
A.灼热的氧化铜B.澄清石灰水C.D.炽热的炭

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11.肖红同学利用如如图所示装置来测定空气中氧气的含量.
(1)实验操作主要步骤如下:①将燃烧匙伸入集气瓶中,并塞紧塞子;②点燃燃烧匙中的红磷;③先用弹簧夹夹紧橡胶管;④燃烧停止后,松开弹簧夹.正确的操作顺序是③②①④.(填序号)
(2)该实验中红磷需稍过量的目的是使集气瓶内的氧气消耗完.

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12.下列符号既可表示一个原子,又可表示一种元素,还能表示一种物质的是(  )
A.2NB.CuC.OD.H2

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