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制取氧气的途径有多种,如:①水
通电
氢气+氧气;②氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气;③氧化汞
加热
汞+氧气;④过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气等等.现在潜水员想选择其中的一种作为潜水艇中氧气中的来源,你认为应该选择哪一个?(填序号)
 
理由:
 
考点:制取气体的反应原理的探究
专题:科学探究
分析:根据潜水艇里的环境及对供给氧气反应的要求,分析所涉及反应的特点,判断出最适合潜水艇里供给氧气的反应原理即可.
解答:解:①水通电分解需要通电,消耗电能,不适宜在潜水器里供给氧气.
②氯酸钾需要在加热的条件下才能放出氧气,而加热时也会消耗氧气,不适宜在潜水器里供给氧气.
③氧化汞需要在加热的条件下才能放出氧气,且生成的汞有毒,不适宜在潜水器里供给氧气.
④过氧化钠固体与二氧化碳反应,常温下即可发生反应,且可把空气中的二氧化碳转化为氧气,供给氧气的同时吸收了人呼出的二氧化碳,适宜在潜水器里供给氧气.
故答案为:④;不用加热、不用通电,能将人呼吸产生的二氧化碳转变为呼吸所需的氧气(合理即可).
点评:本题难度不大,解答时一般从原理要科学、严谨、合理,装置和操作要安全、简便,药品要易得、经济、环保节能,还要注意要结合实际情境进行分析.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列选项中的实验所对应图象错误的是(  )
A、
在有无催化剂作用时分别用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
B、
等质量的Fe粉、Zn粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应
C、
向一定体积和浓度的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
D、
向硝酸铜和硝酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图,过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气.下列现象正确的是(  )
A、气球胀大,红墨水左移
B、气球缩小,红墨水右移
C、气球胀大,红墨水右移
D、气球缩小,红墨水左移

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作不正确的是(  )
A、
固体药品的取用
B、
液体的倾倒
C、
排水集气
D、
收集二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中处处有化学,根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是(  )
A、温度计中的水银不是银,是金属汞
B、合金属于合成材料
C、干冰不是冰,是固体二氧化碳
D、日常生活中蒸馒头用的碱面主要成分是纯碱-Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

现代社会能源得到了不断开发和利用,合理安全使用能源很重要.
(1)下列物质中①煤、②石油、③天然气、④氢气、⑤乙醇(C2H5oH)中,属于化石燃料的是(填序号,下同)
 
,属于最理想燃料的是
 

(2)当房屋起火时,消防员用高压水枪将火扑灭,其中水在灭火过程中的主要作用为
 

(3)天然气是汽车使用的燃料之一,其主要成分燃烧反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

合格奶粉每100g中含蛋白质约18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%.现测定某奶粉每100g中含有氮元素的质量为2g.请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉.

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写下列表格:
题目(1)(2)
化学符号H2P205Al3+  
名称或意义   2个铁原子二氧化碳中碳
元素显+4价

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙是常见的化学物质,它们在一定条件下能相互转化(如图所示).
(1)甲能使澄清石灰水变浑浊,乙呈酸性,能使紫色石蕊试液变红,则甲是
 
,乙是
 

(2)甲的固体俗称
 
,可以用于
 
,请写出甲的另一种用途
 

(3)乙不稳定,稍加热就会分解出甲,请写出该反应的文字(或化学式)表达式:
 

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