[题目]科学探究．[问题提出]植物的光合作用和呼吸作用同时进行.两者有何不同?[实验设计]在一晴朗的早晨.选取大小相似的同种植物两盆.在花盆上各放入一杯澄清的石灰水.然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住.放在阳光下,另一盆则用黑色塑料袋罩住.放在阴暗处．[实验现象]傍晚.在塑料袋上都剪一小口.并插入燃着的木条试验.发现A中木条比B中更亮,而A中� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】科学探究．【问题提出】植物的光合作用和呼吸作用同时进行，两者有何不同？
【实验设计】在一晴朗的早晨，选取大小相似的同种植物两盆，在花盆上各放入一杯澄清的石灰水，然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住，放在阳光下；另一盆则用黑色塑料袋罩住，放在阴暗处．

【实验现象】傍晚，在塑料袋上都剪一小口，并插入燃着的木条试验，发现A
中木条比B中更亮；而A中的石灰水保持澄清，B中变浑浊．
【实验分析和结论】
（1）上述实验，设计者采用控制变量的研究方法，设计了一组实验．
（2）A中木条燃烧更旺，说明A中更多，从而说明在阳光照射下植物主要发生作用．
（3）A中石灰水保持澄清，而B中变浑浊，说明B中更多，从而说明在缺少光照条件下，植物主要发生作用．
（4）【反思拓展】植物的光合作用的原理可以表达为：水+二氧化碳淀粉+氧气，其中淀粉由什么元素组成？根据化学反应前后种类不变，可知淀粉一定含有元素，可能含元素．
（5）很多人喜欢在天刚蒙蒙亮时到茂密的林中进行晨练，请你结合该实验谈谈看法：．

【答案】
（1）对比
（2）氧气；光合
（3）二氧化碳；呼吸
（4）元素；碳、氢；氧
（5）天刚蒙蒙亮时没有阳光，植物主要进行呼吸作用，茂密的林中二氧化碳含量很高，对人体的健康无益
【解析】解：【实验分析和结论】（1）上述实验，设计者采用控制变量的研究方法，设计了一组对比实验；故填：对比；（2）A中木条燃烧更旺，说明A中氧气更多，从而说明在阳光照射下植物主要发生光合作用．故填：氧气；光合．（3）A中石灰水保持澄清，而B中变浑浊，说明B中二氧化碳更多，从而说明在缺少光照条件下，植物主要发生呼吸作用．故填：二氧化碳；呼吸．（4）【反思拓展】植物的光合作用的原理可以表达为：水+二氧化碳淀粉+氧气，根据化学反应前后元素的种类不变，可知淀粉一定含有碳元素、氢元素，可能含有氧元素；故填：元素；碳、氢；氧；（5）天刚蒙蒙亮时没有阳光，植物主要进行呼吸作用，茂密的林中二氧化碳含量很高，对人体的健康无益．故填：天刚蒙蒙亮时没有阳光，植物主要进行呼吸作用，茂密的林中二氧化碳含量很高，对人体的健康无益．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用质量守恒定律及其应用的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握①质量守恒定律只适用于化学变化，不适用于物理变化；②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中；③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质（如气体）有无遗漏．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>