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【题目】维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列关于维生素C的说法中错误的是( )

A. 维生素C 的相对分子质量为176 B. 维生素C 是由碳元素、氢元素和氧元素组成的

C. 维生素C中,C、H、O三种元素的质量之比为9:1:12 D. 维生素C是一种氧化物

【答案】D

【解析】A维生素C(化学式为C6H8O6)的相对分子质量为: ,正确;

B、由维生素C的化学式可知,它是由碳元素、氢元素和氧元素组成的,正确;

C、维生素C中,C、H、O三种元素的质量之比为:():():()=9:1:12,正确;

D、氧化物是指由两种元素组成的纯净物,而维生素C是由三种元素组成,故不是氧化物,错误。故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为甲、乙两种物质的溶解度曲线。

资料:常温(20 )下,溶解度的相对大小。

溶解度/g

<0.01

0.01~1

1~10

>10

一般称为

难溶

微溶

可溶

易溶

(1)常温下,乙属于________(易溶”“可溶”“难溶微溶”)物质。

(2)________ ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。

(3)60 ℃时,甲饱和溶液中溶质的质量分数为________

(4)60 ℃时质量相等的甲、乙饱和溶液降温到20 ℃,析出晶体较多的物质是________

(5)要使乙的饱和溶液中溶质大量结晶析出,应该采用________的方法。

(6)若要从甲、乙的混合溶液中提纯甲,则主要操作是蒸发浓缩、________________、干燥。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是______(填序号),其中二氧化锰起___________作用。

(2)用氯酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为_______________________________.O2收集满并取出集气瓶后停止该实验的正确操作步骤是先 ___________,再_________.(3)E装置收集氧气的依据是________________________,检验氧气是否集满的方法是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验常用仪器回答有关问题。

(1)仪器B的名称是__________

(2)若用KMnO4加热制取氧气,发生装置应选用上述仪器中的_______________(填序号);其化学方程式为________;当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋________(“K1“K2“K3”);要调节试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋_______(“K1“K2“K3”)

(3)若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气,并装配一个控制反应发生与停止的发生装置,应选上述仪器中________(填序号,下同)。若需测量收集到氢气的体积,则收集的仪器应选_________

(4)2为某同学制作的微型实验装置(夹持仪器略)。甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为: HCOOHX+CO↑

X__________(填化学式)

氧化铜的颜色变化为______________,其化学反应的方程式为_________

此实验装置的主要优点是环保,其理由是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取.碘元素对人体有着至关重要的作用。下图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,请回答下列问题:

(1)食用“碘盐”属于______(纯净物或混合物);

(2)碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为______

(3)上述“含碘量”中的碘是指______

①碘酸钾②碘元素③碘单质④碘分子

(4)由上述“文字说明”可推测碘酸钾的一种化学性质是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在2014年索契冬季奥运会上,中国运动员共获得了九枚奖牌,成为亚洲体坛霸主。

⑴图1是速度滑冰运动员使用的刀冰鞋。

①刀冰鞋中含有的金属单质是_______(写化学式),不锈钢属于______材料②制造刀冰鞋的铝合金材料具有较好的抗腐蚀性,请用化学方程式表示铝具有较好的抗腐蚀性的原因______________

⑵图2是2014年索契冬奥会的火炬,火炬外形像神话传说中的火鸟。采集圣火,在太阳光下将火炬燃料喷口伸向凹面镜焦点位置,打开阀门,火炬将被点燃。火炬能被点燃的原因是________________。火炬传递结束后,采用关闭燃气阀门的方法熄灭火炬,其中蕴含的灭火原理是__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的学生,发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中,该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序,进行如下探究活动:

【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强,对三种金属的活动性顺序作出如下猜想:

猜想一:Al>Cu>R,猜想二:________________,猜想三:R>Al>Cu

【查阅资料】R是一种银白色的金属,RSO4溶液呈蓝色;常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜;硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色。

【实验探究】为了探究哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。

猜想

主要操作

主要现象

实验结论

打磨R丝,并将其插入到硫酸铜溶液中

R丝表面覆盖了一层红色的物质

猜想一________(“成立不成立”)

打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到体积相同、溶质质量分数也相同的稀硫酸中

R丝表面产生气泡缓慢,溶液由无色逐渐变成蓝色

②铝丝表面产生气泡较快

③铜丝表面没有气泡产生

猜想二成立

把铝丝插入RSO4溶液中

________________

猜想三成立

【交流反思】究竟哪种猜想成立?三位同学经讨论交流,发现丙同学在实验前没有打磨铝丝,这可能会导致实验结论错误。于是他们先打磨铝丝,再将其插入到RSO4溶液中,一段时间后,溶液的颜色由________色变为________色;进而确认猜想三不成立,猜想二成立。写出Al与稀硫酸反应的化学方程式:____________________________

【归纳总结】探究结束后,他们总结得出:通过金属与酸反应或金属与盐溶液反应可以比较金属活动性强弱。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知:①向水中加入固体氯化钠,溶液的密度增大;②向水中加入乙醇,溶液的密度减小;③向盐酸中加入碳酸钙,溶液的密度增大.如图所示,将鸡蛋放在三种液体中进行实验,最终鸡蛋下沉的是______.(填序号)

导致C中鸡蛋没入溶液的体积发生变化的原因是:

_____________________________________________________

_______________________________________________________

推测:一艘满载货物的轮船由内陆河进入海洋时,没入水中的体积将______(填增大或减小).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图回答问题。

(1)实验仪器a的名称是_____;仪器b的名称是_____

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____________,可选用的发生装置是___(填字母序号,下同)。用E装置收集氧气的原因是_________

(3)氢气是一种无色、无味,难溶于水的气体,其密度比空气的密度小,在实验室中常用金属锌粒和稀硫酸(H2SO4)反应制取,生成硫酸锌(ZnSO4)和氢气。

①实验室制取氢气的发生装置是___,收集装置是_____;制取氢气的化学方程式为_______

②氢气与氧气混合点燃可能会发生爆炸,因此点燃之前必先_________

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