【题目】化学使人类生活更美好
(1)豆浆已成为众多家庭的饮品。下表是豆浆中部分营养成分的平均质量分数。
成分 | 蛋白质 | 油脂 | 糖类 | 钙 | 铁 | 维生素 |
质量分数/% | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.0005 | 0.015 |
请据表回答:
①豆浆中含有人体所需的微量元素是;青少年因缺而导致佝偻病。
②豆浆所含的营养素中不能供给人体能量,但可以起到调节新陈代谢作用的是(填字母,下同)。
A.蛋白质 B.油脂 C.糖类 D.维生素
(2)材料对我们的生活影响越来越大。
①用作保险丝的武德合金属于。
A.金属材料 B.合成材料 C.复合材料
②下列方法不能防止钢铁腐蚀的是。
A.表面镀铬 B.表面涂油漆 C.部分浸入食盐水
③有一种“冰蚕丝”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纤维。鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是。
【答案】
(1)铁,钙,D
(2)A,C,取样在火焰上灼烧,若有烧焦羽毛味的为天然蚕丝,若无此气味则为冰蚕丝
【解析】解:(1)①常见微量元素有:锌、铁、硒、碘;青少年缺钙易导致佝偻病,成年人缺钙易患骨质疏松。A、蛋白质的主要功能是构成细胞的基础物质;②B、C油脂 、糖类的主要功能是给人提供能量;D.维生素的调节新陈代谢作用;(2)①金属和合金属于金属材料;②铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,所以防锈的方法有隔绝氧气、保持金属表面洁净干燥、改变金属的组成和结构;③浸入食盐水会加速锈蚀;取样在火焰上灼烧,天然蚕丝含有蛋白质,有烧焦羽毛味,冰蚕丝没有;
所以答案是:(1)锌,钙,D;(2)A,C,取样在火焰上灼烧,若有烧焦羽毛味的为天然蚕丝,若无此气味则为冰蚕丝。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铁暴露在空气中会生锈。不知你注意了没有,将苹果切开不久,果肉上就会产生一层咖啡色的物质,也好象是生了“锈”一样。某化学活动小组对此进行了探究。
【提出问题】切开的苹果“生锈”与什么因素有关?
【猜想与假设】
猜想①:可能与空气没有关系,只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”。
猜想②:可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”;
猜想③:可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”;
猜想④:可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”;
猜想⑤:可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”,并且苹果“生锈”的速度还可能与温度有关。
(1)【收集证据】
(一)查阅有关资料:已知苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的一种物质发生反应,生成咖啡色的物质。
(二)实验探究:针对上面的猜想①至猜想⑤,化学活动小组依次设计了实验方案,进行了实验验证,并依次观察到下列实验现象。请你将他们设计的可行的实验探究方案,填写在下表中。
猜想 | 可行的实验方案 | 观察到的实验现象 |
猜想① | 将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中,观察现象。 | 果肉表面不变色。 |
猜想② | 果肉表面变色。 | |
猜想③ | 果肉表面不变色。 | |
猜想④ | 果肉表面不变色。 | |
猜想⑤ | 温度高的先变色。 |
(2)【得出结论】。
(3)【反思与评价】在②—⑤四种猜想中,你认为猜想(填代号)最不合理,理由是b。
在验证猜想①时,同学们发现,如果水不与空气隔绝,果肉放在水中时间长了也会变色,其可能的原因是。
(4)【应用】根据上述结论,要防止果汁变质,果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施是
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】王老师在某工厂废水处理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的工业废水样品带回实验室。静置,取上层清液,加入锌粉,充分反应后过滤,得到滤液甲和滤渣乙。请你和你的化学小组完成以下探究(不考虑杂质干扰)。
【提出问题】滤渣乙是什么?
【做出猜想】小明认为滤渣乙是银,小东认为滤渣乙是银和铜,小华认为滤渣乙是银、铜和铝,你认为滤渣乙还可能是银、铜和锌。
(1)【交流讨论】大家经过讨论后,认为小华的猜想错误,理由是。
(2)【实验探究】设计实验探究滤渣乙的成分,请填写下列空白:
实验步骤 | 现象 | 结论 |
实验1:取滤渣乙加入盐酸 | 无气体产生 | 滤渣乙可能是 |
实验2:取滤液甲加入 | 无蓝色沉淀 | 滤渣乙一定是 |
(3)【反思交流】通过交流,大家认为在滤液甲中加入稀盐酸,当观察到 , 也能得出实验1的结论。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题,他设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
各步骤结论 | 总结 | |||
实验一 | 将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条 | 木条复燃 | 氯酸钾受热分解能产生氧气,但是 ① 。 | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂 |
实验二 | 加热二氧化锰,伸入带火星的木条, | 木条不复燃 | 二氧化锰受热不产生氧气。 | |
实验三 | ② | 木条迅速复 燃 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解速度。 |
(1)请填写上表中未填完的空格① , ②;
(2)在探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是;
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目是。
第二方面的实验是要验证回收的二氧化锰是否还有 作用。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】近年来苏州市围绕空气环境质量改善目标,取得了阶段性的成效。据苏州市环境保护局统计,2016年苏州市空气环境质量优良率为75.6%,较2015年提高了8.3个百分点,PM2.5年均浓度较考核基准年2013年下降了29.3%。下列措施中与降低大气中PM2.5污染物无关的是( )
A.市政府出台《苏州市大气污染防治行动计划(2014-2017年)》和年度实施方案
B.关停燃煤小锅炉,淘汰黄标车
C.春节期间倡议不燃放烟花爆竹
D.雾霾天过敏体质患者戴好防尘口罩
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。下列有关茶氨酸的说法中,正确的是( )
A.茶氨酸属于氧化物
B.茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为6︰1
C.茶氨酸中氧元素的质量分数最大
D.一个茶氨酸分子中含有一个氮分子
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据所学知识填空:
(1)2008年初,我国南方遭受50年不遇的冰雪灾害。在抗击冰雪的战斗中,百万军民上路铲除雪。大型铲雪车的铲斗之所以能铲除坚硬的冰,因为铲斗是用锰钢制造的。这说明锰钢的 大,它属于(填“物理”或“化学” )性质。
(2)下列描述中是物理变化,是化学变化, 是物理性质,是化学性质(填序号) ①碱式碳酸铜受热易分解 ②酒精燃烧 ③空气是无色无味的气体 ④木棒受力折断
(3)下列哪些性质可以鉴别以下各种物质,请将有关的序号填在横线上:①颜色 ②状态 ③气味 ④味道 ⑤硬度
糖水和盐水 ;氧气和水;铜丝和铝丝;金刚石和玻璃 ;
白醋和酒精;硫酸铜溶液和双氧水。
(4)①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中有;②石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜,说明空气中有;
③松脆的饼干在空气中会变软的,说明空气中含有;
④对着眼镜哈气后眼镜更容易被擦干净,说明呼出气体中含有.
(5)从五氧化二磷.氮气.稀有气体.二氧化碳.二氧化锰等物质中选择符合要求的填空。①田径比赛中的发令枪响后,枪口有白烟产生,这白烟的主要成分是;
②用于制作各种霓红灯的是;
③食品包装中用作保护气的是;
④能使燃着的木条熄灭的无色无味气体有。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生产、生活密切相关。下列说法中正确的是( )
A.带活性炭口罩防雾覆的原理是利用活性炭的吸附作用
B.大力推广使用煤的液化、气化技术,能减少二氧化碳的排放
C.焚烧农田里的秸秆和城市小区路上的落叶可净化环境
D.胃酸的主要成分是盐酸,胃酸过多的病人可口服少量的氢氧化钠中和
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂及操作方法均不正确的是( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂 | 操作方法 |
A | CaO (CaCO3) | —— | 高温到质量不再减少 |
B | CO2气体(HCl) | 氢氧化钠溶液、浓硫酸 | 洗气、干燥 |
C | NaOH固体(BaSO4) | 足量的水 | 溶解、过滤、蒸发 |
D | NaCl溶液(MgCl2) | 适量KOH溶液 | 过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com