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    下列有关铁的化学方程式，书写正确的是

    A．4Fe＋3O22Fe2O3

    B．Fe＋CuSO4Cu＋FeSO4

    C．2Fe＋6HCl2FeCl3＋3H2↑

    D．Fe＋H2SO4FeSO4＋H2↑

    答案：BD
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质．
    （1）如下图所示，实验I是制备蒸馏水的装置，实验Ⅱ是电解水的装置．
    ①实验I中水从A转移到B中，体现分子的性质是
    分子不断运动
    分子不断运动
    ．
    ②实验Ⅱ中反应的化学方程式是
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ．试管D中产生的气体可以使带火星的木条复燃，当试管D中气体的体积为n时，试管C中气体体积约为
    2n
    2n
    ．
    （2）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．

    ①t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液所含溶质的质量相同，则溶液质量的大小关系为甲
    ＜
    ＜
    乙（填“＞”、“＜”或“=”）．
    ②将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是
    BE
    BE
    （填字母序号）．
    A．溶剂的质量一定变小    B．溶质的质量可能不变学科王    C．溶质的质量分数一定变大     D．溶液的质量一定变大   E．该饱和溶液还可以溶解其它物质
    （3）如图是硝酸钾的溶解度曲线．某同学进行了如下实验，得到相应的溶液①～⑤．下列说法正确的是
    C
    C
    （填字母序号）．

    A．④→⑤可析出53.9g KNO3晶体
    B．②③⑤中溶质的质量分数相等
    C．①③④均为不饱和溶液
    D．保持温度不变，若在④中加入6g KNO3固体可得到饱和溶液
    （4）钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志．每年世界上钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟
    空气、水分
    空气、水分
    等物质相互作用的结果．试举两种减缓钢铁锈蚀的方法：①
    隔绝氧气
    隔绝氧气
    、②
    保持铁制品表面的干燥
    保持铁制品表面的干燥
    ；工人师傅在焊接钢铁制品时，通常先用稀盐酸清洗制品，原因是（用化学方程表示）：
    Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
    Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
    ．而放置在空气中的铝制品却不易被腐蚀．请你分析原因（用化学方程式表示）：
    4Al+3O2=2Al2O3
    4Al+3O2=2Al2O3
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质．
    （1）如下图所示，实验I是制备蒸馏水的装置，实验Ⅱ是电解水的装置．
    ①实验I中水从A转移到B中，体现分子的性质是______．
    ②实验Ⅱ中反应的化学方程式是______．试管D中产生的气体可以使带火星的木条复燃，当试管D中气体的体积为n时，试管C中气体体积约为______．
    （2）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．

    ①t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液所含溶质的质量相同，则溶液质量的大小关系为甲______乙（填“＞”、“＜”或“=”）．
    ②将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是______（填字母序号）．
    A．溶剂的质量一定变小　　B．溶质的质量可能不变学科王　　C．溶质的质量分数一定变大　　 D．溶液的质量一定变大　 E．该饱和溶液还可以溶解其它物质
    （3）如图是硝酸钾的溶解度曲线．某同学进行了如下实验，得到相应的溶液①～⑤．下列说法正确的是______（填字母序号）．

    A．④→⑤可析出53.9g KNO3晶体
    B．②③⑤中溶质的质量分数相等
    C．①③④均为不饱和溶液
    D．保持温度不变，若在④中加入6g KNO3固体可得到饱和溶液
    （4）钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志．每年世界上钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟______等物质相互作用的结果．试举两种减缓钢铁锈蚀的方法：①______、②______；工人师傅在焊接钢铁制品时，通常先用稀盐酸清洗制品，原因是（用化学方程表示）：______．而放置在空气中的铝制品却不易被腐蚀．请你分析原因（用化学方程式表示）：______．

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