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下列说法正确的是

  A.玻璃钢和碳纤维是天然材料           B.钢铁在海水中不易锈蚀

   C.白色物质造成的污染称为白色污染     D.用灼烧的方法区别棉花和羊毛

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


某实验小组对实验室制取氢气的反应原理进行探究。

【知识回顾】能产生氢气的化学反应有: ①水电解     ②活泼金属与酸反应

【讨论交流】反应①的化学方程式                             ;同学们讨论后认为该反应不适用于实验室制取氢气。

【实验探究】为了探究哪种物质更适合用于实验室制取氢气,大家设计了如下实验:

【分析与结论】填写实验报告。

实验

实验现象

实验结论

A

剧烈反应,迅速产生大量气泡,试管外壁       

反应速率过快,气体不便收集,不能用于实验室制取氢气

B

缓慢产生少量气泡

反应速率过慢,不能用于实验室制取氢气

C

 

较快产生大量气泡,试管外壁发热

                                 

通过实验得出,适合实验室制取氢气的化学反应方程式为                             ;

【知识拓展】(1)确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,如反应的快慢、收集的难易、              等。

(2)用稀硫酸制取氢气时,制得的气体中可能会增加的杂质为          

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图像不能正确反映其对应关系的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:


为增加食品酸味常使用柠檬酸(C6H8O7)。有关柠檬酸的说法不正确的是

A.是有机化合物  

B.碳元素的质量分数为37.5%

C.氢元素与氧元素的质量比为8:7

D.一个柠檬酸分子由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:


某学习小组对课本中“食盐常用于制氯气、烧碱”

的内容产生兴趣。在老师的指导下,用自制的实验装置(主

体部分如右图所示)进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠的实

验。一段时间后,关闭电源,从K处导出部分的溶液作为待

测液进行如下探究。

老师提示:I. 电解饱和食盐水的化学方程式:

2NaCl + 2H2O 2NaOH + H2↑+ Cl2

II. 忽略其他可能发生的反应对以下实验的影响。

探究活动一:检验待测液中含有氢氧化钠

(1)同学们选用某种酸碱指示剂对待测液进行检验,请你将实验报告填写完整。

实验步骤

实验现象

实验结论

待测液呈碱性,表明含有氢氧化钠

探究活动二:测定待测液中氢氧化钠的质量分数

【实验1】用酸碱中和法测定

甲组同学称取一定质量的待测液于烧杯中,加水稀释,用带有刻度的滴管逐滴加

入一定溶质质量分数的稀盐酸,边加边振荡,用pH计测定溶液的pH,所得数据

如下:

加入稀盐酸的体积/mL

0

2.0

4.0

6.0

8.0

9.8

烧杯中溶液的pH

13.0

12.9

12.8

12.6

12.3

7.0

(2)写出氢氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式:

(3)利用氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应时的实验数据,计算所称取待测液中氢氧化钠的质量,应从选用稀盐酸的体积为 mL。

【实验2】用沉淀法测定

资料摘要:氢氧化钠与氯化镁溶液中发生反应:2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl

乙组同学按下图所示的实验步骤进行实验:

(4)步骤②加入的氯化镁溶液必需足量,其目的是 。滴加一定量氯化镁溶液后,判断所加氯化镁溶液是否足量的具体操作:静置,   

(写出实验步骤、现象和结论)。

(5)步骤③过滤出的沉淀物是

(6)利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数,若缺少步骤④的操作,所

测定氢氧化钠的质量分数将 (选填“偏大”、“偏小”或“没影响”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是

 A.酒精、天然气和石油是化石燃料

 B.海洋有大量的水,所以不必珍惜水资源

 C.施用农药造成污染,应禁止使用   

 D.少食蔬菜水果的同学会缺维生素C,有可能引起坏血病

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学式填空:最轻气体:         ;地壳中含量最高的金属元素:         

   氧化亚铁中铁元素显正二价:             ;2个硝酸根离子                  

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科目:初中化学 来源: 题型:


 右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析正确的是(     )

A.50℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C

B. 50℃时把50gA放入50g水中能得到100gA的饱和溶液

C.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,采用降温结晶方法

D.将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A=C

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关物质用途的说法正确的是

A.氧气能支持燃烧,常用作燃料

B.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气

C.利用活性炭的吸附性可将硬水软化

D.氢氧化钠可用于治疗胃酸过多症

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