足量的锌与质量分数为10%的稀硫酸98克完全反应.制得氢气多克?Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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足量的锌与质量分数为10%的稀硫酸98克完全反应，制得氢气多克？
Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑．

考点：根据化学反应方程式的计算

专题：有关化学方程式的计算

分析：由于98g稀硫酸中溶质的质量可以求出，因此根据硫酸的质量就可以求出生成的氢气的质量．

解答：解：设生成氢气的质量为x，98g稀硫酸中溶质的质量为：98g×10%=9.8g
Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑
98 2
9.8g x

9.8g

x=0.2g
答案：制得氢气0.2克．

点评：本题难度不是很大，主要考查了有关根据化学方程式进行有关量的计算，培养学生的计算能力和应用知识分析问题、解决问题的能力．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

化学是一门以实验为基础的科学．利用图中仪器和装置回答下列问题．

①排空气法收集氢气可以选用的装置编号是

．
②实验室制取的CO₂中常混有HCl气体，为除去CO₂中少量的HCl气体，不纯的气体应从E装置

（填写导管口英文编号）管口进入，若用E装置干燥CO₂，则装置内所加试剂是

．
③SO₂和Cl₂均有毒有害，实验室可将两者同时通入水中，生成两种酸，发生的反应如下：
SO₂+Cl₂+2H₂O═（酸）+2HCl，其中另一种酸的化学式是

；向吸收液中投入锌粉会见到大量气泡，此时发生的反应属于

（填写基本反应类型）反应．

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科目：初中化学 来源： 题型：

化学实验课上，老师给同学们准备了如下实验装置：请根据题意填空．

（1）写出装置中仪器的名称：a是

；b是

．
（2）实验室若用B装置制取氧气，该反应的符号表达式是：

．选择的收集装置是

；（填装置代号）
（3）小阳同学用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷，甲烷是一种无色、无味，难溶于水，密度比空气小，具有可燃性的气体．
小阳应选择的发生和收集装置是

（填装置代号）；如果用F装置收集甲烷，气体应该从导管口的

端（填“c”或“d”）进入．

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科目：初中化学 来源： 题型：

金属材料在生活、生产中的应用非常广泛．
（1）青少年一定要爱护自己的眼睛，在光线不足时看书、写字要用照明工具．如图是一种照明用台灯．
①图中标示的各部件中，用金属材料制成的是

（写1种，填标号）；用合成材料制成的是

（填标号）．
②铜质插头是利用了金属铜的

性．
（2）小明发现生活中铁制品经常生锈．通过对化学知识的学习，了解到铁生锈是铁与空气中的

发生复杂化学反应的结果．于是，他对家中生锈的铁制防盗网采取的防锈补救措施最好是

．
（3）小明同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬．于是对铜、铬（Cr）两种金属的活动性进行了实验：把铬丝浸入硫酸铜溶液中，观察到铬丝表面逐渐履盖一层红色的物质．据此判断铜、铬两种金属的活动性由强到弱的顺序是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用．现有下列仪器：A．试管B．坩埚钳C．石棉网D．集气瓶E．广口瓶F．胶头滴管G．量筒，选取相应的序号填空．
①吸取或滴加少量液体使用

；
②可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是

；
③贮存固体药品的仪器是

；
④用于夹持燃烧镁条的工具是

；
⑤加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

我国第四套人民币硬币中使用到镍（Ni）、铜、铁等金属．某兴趣小组决定探究Ni、Fe、Cu的金属活动性顺序．

（1）实验一：分别进行如图所示的实验．
实验现象：甲中没有现象，乙和丙中产生气泡，且乙中产生气泡比丙中的快．
①写出铁与稀硫酸反应的化学方程式

．
②根据实验现象，

（填“能”或“不能”）比较出Ni、Fe、Cu的金属活动性强弱．
（2）实验二：（所用金属片均已用砂纸打磨）

实验步骤	实验现象	实现结论
相同浓度的 NiSO₄溶液	铁片表面有固体析出，铜片表面．	三种金属活动性由强到弱的顺序为：．