用适当符号或化学式填写:
(1)一个氧原子 (2)三个二氧化碳分子 (3)一个亚铁离子
(4)地壳中含量最高的金属元素 (5)碳酸钙
(6)高锰酸钾中锰元素的化合价 (7)5个硫酸根离子 ;
(8)保持水化学性质的最小微粒是 。 +7
(1)O (2)3CO2 (3)Fe2+ (4)Al (5)CaCO3 (6) KMnO4(7)5SO42- (8)H2O
解析试题分析:(1)标在元素符号前面的数字表示原子的个数,个数为1时,1省略,故一个氧原子表示为O;
(2)标在化学式前面的数字表示分子的个数,故三个二氧化碳分子表示为3CO2;
(3)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,由于1个亚铁离子带2个单位正电荷,故可表示为Fe2+,1个亚铁离子前的1省略,故表示为Fe2+;
(4)地壳中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe ,含量最多的金属元素是铝.铝是金属单质,其化学式用元素符号表示为Al 。
(5)根据化合物的化学式的写法:正价在左,负价在右,正负化合价代数和为0的原则,可知碳酸钙的化学式为CaCO3
(6)根据化合价的表示方法:在元素的正上方用正负号和数字表示,且正负号在前,
+7
数字在后,高锰酸钾中锰元素的化合价表示为KMnO4
(7)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,故5个硫酸根离子表示为5SO42-
(8)水是由水分子构成的,所以保持水化学性质的最小微粒是水分子H2O
考点:化学符号及其周围数字的意义
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
有浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的物质是 ,反应的化学方程式为 ,因发生化学变化溶液质量增大的物质是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
金属加工后的废切削液中含有2~5%的NaNO2,它是一种环境污染物。人们用NH4Cl溶液来处理此废切削液,使NaNO2转化为无毒物质。该反应分两步进行:
第一步:NaNO2+NH4Cl= NH4NO2+X
第二步:NH4NO2N2↑+2H2O
(1)第一步反应中X的化学式是 。
(2)第二步反应属于化学反应基本类型中的 。
(3)NH4NO2中氮、氢、氧三种元素的质量比是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
用恰当的化学符号表示:
①2个二氧化碳分子______ ②2个氢原子______ ③2个硫酸根离子_______
④氦气_______ ⑤五氧化二磷_______ ⑥3个亚铁离子_______
⑦硝酸钾_______ ⑧氧化铝中正三价的铝元素_______
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
用数字和化学符号(或单独的化学符号)填空:
(1)3个氮分子 ,(2)5个亚铁离子 ,
(3)硫酸铝中铝元素为正三价_______, (4)2个硅原子_______
保持水化学性质的微粒_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图.请回答下列问题:
(1)氯原子的核电荷数是 ;钠原子与氯原子的最本质区别是 .
(2)在钠和氯气生成氯化钠的反应中,得到电子的是 原子;Na+的结构示意图是 (填字母)。
(3)表示同一种元素的粒子是 和 (填字母)。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
镁条在空气中燃烧,不仅生成氧化镁、氮化镁,还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物。
(1)写出镁条在氧气中燃烧的化学方程式: 。
(2)已知氮化镁中氮元素的化合价为-3,请你写出氮化镁的化学式: 。
(3)写出镁与二氧化碳反应的化学方程式: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
写出下列反应的符号表达式,并在括号中注明反应的基本类型。
(1)铁丝在氧气中燃烧 ,( );
(2)加热暗紫色固体制取氧气 ,( );
(3)木炭在空气中燃烧 ;
(4)在“宏观——微观——符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图如下:
该反应的符号表达式是 。
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