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    只含C、H或C、H、O的物质充分燃烧后的产物均为CO2和H2O．相同分子数目的①C2H5OH ②CH3OH ③CH4 ④C2H4分别充分燃烧，所消耗的氧气质量相等的是（　　）
    A、①③B、②③C、②④D、①④
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据产物CO2和H2O可以看出一个碳原子能消耗2个氧原子，两个氢原子能消耗1个氧原子，如果反应物的化学式中有氧，要减去化学式中氧的原子个数．
    解答：解：①C2H5OH中2个碳消耗4个氧原子，6个氢消耗3个氧，还需要减去本身的一个氧原子，所以共消耗了6个氧原子；②CH3OH中1个碳消耗了2个氧原子，4个氢消耗了2个氧原子，减去本身1个氧，共消耗了3个氧原子；③CH4中1个碳消耗了2个氧原子，4个氢消耗了2个氧原子，共消耗了4个氧原子；④C2H4中2个碳消耗了4个氧原子，4个氢消耗了2个氧原子，共消耗了6个氧原子，所以①和④消耗氧原子个数相同，即所消耗O2的质量也相等．
    故选D．
    点评：做这类题目时不要急着进行计算，要根据碳、氢消耗氧原子的数目来考虑即可，千万别忘了减去本身有的氧原子．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为实验室常用的仪器，请根据图回答问题：

    （1）写出下列仪器名称：C．
     
    E．
     
     　F．
     
    ；
    （2）用于取少量粉末状药品的是
     
    （填仪器标号，下同）；用于提供热源的是
     
    ；可直接在火焰上加热的是
     
    ．
    （3）假设A的容积为 15mL，用它盛液体加热时，最多可盛液体
     
     mL．
    （4）取4mL水并加热至沸腾，需要上述仪器中的
     
    ，除此之外还需要的仪器是
     
    （填仪器名称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为元素周期表中钠元素的相关信息，下列说法正确的是（　　）
    A、钠原子核内质子数为11，核外电子数为11
    B、钠为非金属元素，元素符号位Na
    C、钠原子的实际质量为22.99g
    D、钠元素的原子结构示意图为

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    ①酸、碱、盐的组成中一定都有氢元素；
    ②改变某饱和溶液的温度，一定会使溶液变为不饱和溶液；
    ③任何火灾都可用水扑灭；
    ④具有相同核电荷数（即质子数）的微粒一定是同种元素；
    ⑤任何原子都必须有质子、中子和电子构成．
    A、①②③B、①②③④
    C、①②③⑤D、①②③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关叙述中，正确的是（　　）
    A、20℃，100g水中溶解30g NaCl，所以20℃时NaCl的溶解度是30g
    B、NH4NO3固体溶于水，吸收热量使水的温度降低
    C、饱和溶液降温后，都有溶质析出
    D、KNO3的饱和溶液一定比不饱和溶液浓

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，不属于缓慢氧化的是（　　）
    A、牛奶变酸
    B、钢铁生锈
    C、红磷在空气中燃烧
    D、农家肥料腐熟

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    不用任何试剂，仅用组内物质的相互反应，能加以区分的一组溶液是（　　）
    A、Cu SO4、FeCl3、HCl、NaOH
    B、MgCl2、KOH、NaCl、HNO3
    C、Na2CO3、Ca（OH）2、BaCl2、HCl
    D、H2SO4、NaCl、Na2CO3、HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    前几年曝光的引起国人共愤的“结石宝宝”事件，与婴儿服用含三聚氰胺的奶粉有关．三聚氰胺俗称“蛋白精”，化学式为C3H6N6，将它用作食品添加剂中可提高食品中含氮量的检测值．请你计算：
    （1）三聚氰胺中碳元素与氢元素的质量比为
     
    ．
    （2）126g三聚氰胺中氮元素的质量为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化工厂用石灰石（杂质不溶于水，也不参加反应）、纯碱和水等原料来制烧碱溶液，再经过滤、蒸发等步骤制取固体烧碱．某化学兴趣小组要分析该化工厂仓库中放置一段时间后的固体烧碱样品成分，他们对烧碱样品的成分进行了如下猜测：
    【猜想】
    猜想一：该样品的成分可能只有氢氧化钠；
    猜想二：该样品中除了氢氧化钠外，还可能含有碳酸钠．支持这种猜测的依据是（用化学方程式表示）
    ①
     
    ，②
     
    ．
    猜想三：该样品中除了氢氧化钠外，还可能有
     
    ．
    猜想四：该样品中除了氢氧化钠外，还可能有
     
    ．
    【实验与验证】他们设计实验进行探究，首先验证猜想一．进行的实验是：取少量固体样品配制成溶液，将少量溶液加入试管中，滴入酚酞，观察到试液变红．由此得出的结论是该样品只有氢氧化钠．他们又反思实验过程，觉得结论不正确，理由是
     
    ．
    他们验证猜想二，请你帮助完成实验表格．
    实验步骤现象结  论
    取少量固体样品溶于水中，溶液澄清
     
     
    		①溶液中有碳酸钠
    ②溶液中有氢氧化钠
    【反思与评价】通过验证猜想二中的实验，他们认为猜想三和猜想四都不能成立．请你分析理由①
     
    ，②
     
    ．

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