向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥、称量,得到质量为m克的滤渣。下列说法不正确的是
A.取反应后的滤液观察,滤液可能呈蓝色
B.取反应后的滤液滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
C.取滤渣滴加稀硫酸,可能有气泡产生
D.滤液中的溶质最多有两种,滤渣中的物质至少有两种
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省镇江市初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:简答题
(3分)下图为CO2参与的一种“碳转化”。
(1)关于图中“碳转化”,下列说法一定不正确的是 。
A.一定是化学变化 B.碳元素的化合价一定不变
C.可以缓解温室效应 D.实现碳资源的有效循环
(2)CO2和H2在催化剂和加热条件下,可以转化为化工原料乙烯(C2H4),请将该反应的化学方程式补充完整:2CO2+ 6H2 C2H4+ 4 。
(3)将CO2通入Na2CO3溶液中只生成NaHCO3,该反应的化学方程式是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州宝应县九年级一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
以下各类物质中一定含有氧元素的是
①酸 ②碱 ③盐 ④氧化物
A.①② B.①②③ C.②④ D.①②③④
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省徐州市初三第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
在Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,加入过量的锌粉,充分反应后过滤。据此得出的结论不正确的是
A.滤渣中一定有Zn和Ag B.滤渣中一定有Mg和Ag
C.滤液中一定有Zn(NO3)2 D.滤液中一定有Mg(NO3)2
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南京市玄武区初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)A、B、C、D、E为初中化学常见五种不同类别的物质,它们之间的关系如下图所示(“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质。反应条件、部分反应物和生成物已略去)。若A、B、C均含有一种相同的金属元素,A→B是化合反应,常温下E是一种无色无味的气体,请回答下列问题:
(1)请写出物质A、C的化学式:A ,C 。
(2)请写出D→E反应的化学方程式 ,该反应的基本反应类型为 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南京市玄武区初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列做法不正确的是
A.用甲醛溶液浸泡食用海产品,以防其腐烂
B.用酒精浸泡捣烂的牵牛花花瓣,自制酸碱指示剂
C.用加入熟石灰粉末研磨的方法,区分氯化铵和尿素
D.用点燃闻气味方法,区分羊毛纤维和合成纤维
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南京市玄武区初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是元素周期表中关于铱元素的信息。下列关于铱元素的说法不正确的是
A.铱元素属于金属元素 B.相对原子质量为192.2
C.原子核外有77个电子 D.原子核内中子数为77
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南京市六合区初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化肥中,属于复合肥的是
A.氨水 B.碳酸氢铵 C.硝酸钾 D.过磷酸钙
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省大丰市九年级下学期第一次调研检测化学试卷(解析版) 题型:探究题
(10分)工业上用碳酸钠溶液与石灰水反应制烧碱。对于碳酸钠溶液与石灰水是否恰好完全反应,某化学兴趣小组的同学将其产物进行过滤,并对滤液进行如下探究。
【提出问题】滤液中含有哪些溶质?
【猜想与假设】假设一:滤液中只含氢氧化钠
假设二:滤液中含氢氧化钠和碳酸钠
假设三:滤液中含
假设四:滤液中含氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠
【进行实验】甲同学设计了如下实验方案:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取少量滤液放在试管中,再滴入氯化钙溶液 | 若生成白色沉淀 | 碳酸钠过量 |
若无明显现象 | 恰好反应 |
【反思与评价】
(1)碳酸钠溶液与石灰水反应的基本类型为 。
(2)乙同学认为假设四不合理,理由是 。
(3)丙同学认为甲同学设计方案还不能说明碳酸钠溶液和澄清石灰水恰好完全反应,她的理由是 。
(4)丁同学认为要说明碳酸钠溶液与石灰水是否恰好完全反应,还需在甲同学实验方案的基础上进行实验。她的实验方案是:
实验步骤 | 实验现象和结论 |
【定量研究】
(5)戊同学称取100g烧碱固体样品(样品中的杂质是碳酸钠),加水溶解得到溶液A,取A溶液的1/5向其中加入CaCl2溶液。反应时CaCl2溶液与沉淀的质量关系如图所示。
①样品中氢氧化钠的质量为 g;
②计算所加CaCl2溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)
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