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下列事实与相应的解释不一致的是(  )
选项 事实 解释
A 50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL 分子间有间隔
B 氧气和氢气性质不完全相同 构成物质的分子不同
C 稀有气体的化学性质稳定 原子的最外层电子达到相对稳定结构
D 铜块在空气中不燃烧,纳米铜在空气中可以燃烧 物质的种类决定反应的剧烈程度
A、AB、BC、CD、D
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答:解:A、50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确.
B、氧气和氢气性质不完全相同,是因为它们构成物质的分子不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确.
C、稀有气体的化学性质稳定,是因为原子的最外层电子达到相对稳定结构,故选项解释正确.
D、铜块与纳米铜均属于铜,不能用物质的种类决定反应的剧烈程度进行解释,故选项解释错误.
故选:D.
点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)下图A、B、C、D是四种粒子的结构示意图:
上述A、B、C、D四种粒子中,属于同种元素的粒子是
 
(填序号,下同),化学性质相似的是
 

(2)用分子观点解释下列现象:墙内开花墙外香
 
;液化石油气加压后贮存在钢瓶中
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“遥知不是雪,唯有暗香来”.诗人在远处就能花香味的原因是(  )
A、分子在不停地运动
B、分子分裂成原子
C、分子子间有空隙
D、分子很小

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四组物质中,均属于氧化物的是(  )
A、氧气、一氧化碳、四氧化三铁
B、二氧化硫、高锰酸钾、甲烷
C、空气、氧化铜、五氧化二磷
D、水、氧化镁、二氧化锰

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于“物质--用途--性质”的说法不正确的是(  )
A、稀有气体--霓虹灯--通电能发出不同颜色的光
B、氢气--理想燃料--可燃性
C、氮气--食品防腐--常温下化学性质稳定
D、氧气--火箭发射--可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是(  )
A、镁条在空气中燃烧,放出热量,生成黑色粉末
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成红色粉末
C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D、硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生无气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为实验室制取气体的常用发生装置.回答下列问题:
(1)写出有标号仪器的名称:a
 
  b
 

(2)实验室制取二氧化碳,应选择的装置是
 
(填序号),制取该气体反应的化学方程式是
 

(3)若实验室用装置A制取氧气,其反应的化学方程式是
 
,若用排空气法收集氧气,检验氧气已收集满的方法是
 

(4)实验室用氯化钠和浓硫酸混合加热发生复分解反应制取氯化氢气体,反应的化学方程式为
 

(5)如图D所示装置有多种用途,下列说法正确的是
 

A.除去氧气中的水蒸气--瓶内盛放浓硫酸
B.检验二氧化碳气体--瓶内盛放氢氧化钠溶液
C.用排空气法收集氢气--气体从装置的b端通入
D.用排水法收集氧气--瓶内先装满水,气体从b端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年4月10日,兰州市威立雅水务公司出厂水及自流沟水样中苯含量严重超标,引发水污染事件,造成兰州市民的恐慌.苯为有机化学工业的基本原料之一.其化学式为C6HX,相对分子质量为78.则:X=
 
,碳元素的质量分数是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号①②的仪器名称:①
 
;②
 

(2)实验室制取CO2,可选用的发生装置为
 
(填写装置序号).若小红不小心使用了浓盐酸,使制取的CO2中混有HCl气体,则此时,可采用F装置来除杂,瓶内的药品应放
 
,进气口为:
 
.除杂过程中发生的反应方程式为:
 

(3)小红想利用A装置通过加热高锰酸钾制氧气,装置中还缺少一种材料是
 
.加热高锰酸钾制氧气的反应方程式为:
 

(4)氨对工业及国防具有重要意义,化学小组的同学设计了如图所示的装置用于制取少量氨气.

完成以下实验操作中的相关问题:
①查装置气密性
②闭a、c,打开b,从长颈漏斗加入稀盐酸,A中发生反应的化学方程式为
 
.在F的出口处收集氢气并验纯.
③闭c,在盛满空气的多孔玻璃钟罩内用激光点燃足量的白磷.反应的化学方程式为
 

④多孔玻璃钟罩冷却到室温,打开a,观察到的现象是
 

⑤燃酒精灯加热玻璃管E,并打开C.氢气和氮气在铁触媒的催化作用下生成氨气,反应的化学方程式为
 
. 实验过程中D装置的作用是
 

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