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下图是课堂中模拟炼铁的实验装置。

 



 

B

 

A

 

(1)写出图中标有序号的仪器名称:            ,‚            

(2)实验过程中,先要进行的是         (填“I”或“II”) I.加热    II.通一氧化碳

(3)酒精灯上加金属网罩的作用是                                   

(4)A中反应的化学方程式是                              

   A中观察到的现象是                                  

   B中反应的化学方程式是                               

   B中观察到的现象是                                  

(5)该装置的不足之处是                                                  


25、(1)  铁架台     ‚  试管    

11、 II    (3)  使酒精灯火焰集中,提高加热温度

          (4)A中反应的化学方程式是  3CO + Fe2O高温 2Fe +3CO2

   A中观察到的现象是  红色物质逐渐变成黑色 

   B中反应的化学方程式是  Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 +H2

   B中观察到的现象是  澄清石灰水变浑浊

B. 没有尾气处理装置 


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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法不正确的是(  )

 

A.

干冰可用于人工降雨

 

B.

将煤隔绝空气加强热发生了物理变化

 

C.

将锌做成锌片是用了锌的延展性

 

D.

所有的溶液都是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:


初中化学实验中,有许多涉及操作上“先”与“后”的问题,如果把“先”与“后”顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故发生.请将下列操作中的“先”补充完整.

(1)用排水法收集气体完毕,在熄灭酒精灯前应该先  

(2)点燃可燃性气体前应该先  

(3)实验室制取气体时,在向装置中装入药品前应该先  

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科目:初中化学 来源: 题型:


在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识错误的是(    )

物质

X

Y

Z

Q

反应前质量(g)

20

2

1

37

反应后质量(g)

未测

32

1

12

A.物质Z可能是该反应的催化剂      B.反应后物质X的质量为15g

C.反应中Y、Q的质量比为6:5        D.物质Y一定是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学就在我们身边,它能改善我们的生活。根据所学知识回答:若不小心被蚊虫叮咬(蚁虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是(    )

A.食醋     B.食盐水     C.肥皂水     D.氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


某市发现一大型铁矿,主体为磁铁矿。冶炼磁铁矿的反应为:Fe3O4 + 4CO 高温3Fe + 4CO2。用100t含Fe3O480%的磁铁矿石,理论上冶炼含杂质4%的生铁多少吨?(答案保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室常用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件.下列说法错误的是(  )

 

A.

烧杯中的热水只起到加热作用

 

B.

水中的白磷不能燃烧,是因为白磷没有与空气接触

 

C.

对准烧杯中的白磷通入氧气,热水中的白磷能燃烧

 

D.

铜片上的红磷不能燃烧,是因为温度没有达到着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:


老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究:

(1)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:

猜  想

验证猜想的实验步骤

现象及结论

我认为此气体可

能是

 O2 

  

  

产生此气体的一个化学方程式是  

②我想制取该气体,发生装置将选取下图中的   (填序号,以下同),收集装置选取  

(2)我猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的其中一个化学方程式是:  

(3)晴晴同学为测定某石灰石中碳酸钙的质量分数(杂质不与酸反应),向6.0g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共生成二氧化碳气体2.2g.试计算:该石灰石样品中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有一些物质的用途:用于生产①化肥,②肥皂,③火药,④玻璃,⑤印染,⑥洗涤剂.将以上物质的用途进行分类,并写出分类依据.

分类标准:  

对应的相关用途为:  (填序号)

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