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    【题目】从节约能源考虑，铜川市某养殖专业户修建的沼气池，日产沼气600立方米，免费供给村民使用。沼气是用稻草、麦秆、人畜粪便等在密闭的沼气池中发酵产生的。

    （1）沼气作燃料利用其(选填“物理”或“化学”)_______性质。

    （2）沼气的主要成分是____（填化学式）。

    （3）一氧化碳同样也可以作燃料，而且还可以冶炼金属。请写出用赤铁矿石（主要成分：Fe2O3）炼铁的化学反应方程式_____。

    【答案】化学 CH4 3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2

    【解析】

    （1）化学性质是物质发生化学变化时表现出来的性质，燃烧是化学变化，沼气作燃料是利用其化学性质；

    （2）沼气的主要成分是甲烷（CH4）；

    （3）在高温的条件下，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式是3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从微观的角度了解物质及其变化，有助于更好地认识物质的组成和变化的本质。

    （1）下表为部分元素的原子结构示意图

    元素名称

    氢

    氦

    氧

    氟

    钠

    硫

    元素符号

    H

    He

    O

    F

    Na

    S

    原子结构示意图

    ①表中氧原子的核电荷数x=______

    ②元素在周期表中的周期序数等于该元素原子具有的电子层数。上表所列的6种元素中，位于第一周期的元素有______种。

    ③氟原子得到一个电子所形成离子的离子符号为______。

    （2）如图为金属钠与水反应的示意图(钠离子和氢氧根离子构成氢氧化钠）

    写出该反应的化学方程式：____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。

    根据所学知识回答：

    （1）图①为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为 ，常温下碳的化学性质 （填“活泼”或“不活泼”）。

    （2）图②、③、④对应三种碳单质：图②单质的名称是 ，图③单质的名称是 ，图④单质的化学式是 。

    （3）C为+4价，Cl为-1价，由C和Cl组成的化合物的化学式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为CO还原CuO“微型”实验装置（夹持仪器等略）。已知：下列说法错误的是（　　）

    A. 实验中所需CO可现制现用

    B. 此装置可节约用品，污染小，现象明显

    C. 此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小

    D. 该实验中所涉及反应的基本类型只有分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究。

    （1）设计图1所示实验,锥形瓶中发生反应的化学方程式为_____;请推测靠近三通管_____(填“上口”或“下口”)的火柴火焰熄灭,理由是__________。

    （2）某同学用大烧杯将高低2支燃烧的蜡烛罩住(如图2所示),观察到高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭。

    （提出问题）导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么?

    （猜想与假设）假设1:可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳浓度过高导致其先熄灭;

    假设2:可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度过低导致其先熄灭。

    （设计实验）甲同学按图2装置进行实验,点燃蜡烛,用大烧杯罩住。一段时间后,发现贴在烧杯内上部的滤纸条先褪色(石灰水能使酚酞变红,碳酸钙不能使酚酞变红),说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的二氧化碳浓度_____(填“高”或“低”)。

    （3）为进一步验证假设1,乙同学收集一瓶含20%氧气和80%二氧化碳的气体,将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密闭,蜡烛燃烧一段时间后慢慢熄灭,根据实验现象可知,假设1_____(填“合理”或“不合理”),原因是___________。

    （4）丙同学使用传感器测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭的过程中(80 s时蜡烛熄灭),装置内氧气和二氧化碳含量的变化曲线如图3。则可得出蜡烛燃烧的条件是______

    （5）结合已有知识和上述实验分析,乙同学的实验中,蜡烛完全熄灭后瓶内含有的气体有_____ (至少填三种)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】中国航天科技一直以来备受世界瞩目。2017年9月2日，我国成功提纯了“超级金属”铼。铼及其合金被广泛应用到航空航天领域。金属铼硬度大，熔点很高，在高温下能与硫化合形成二硫化铼。

    （1）铼的相对原子质量是___________。

    （2）上述信息中，属于金属铼的物理性质的是___________。

    （3）七氧化二铼（Re2O7）是铼最常见的氧化物，其中铼元素的化合价为___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用空气制取氮肥的主要流程如下．

    (1)过程Ⅰ是利用空气中各成分沸点不同，分离得到N2，该过程发生的是_____(填“物理”或“化学”)变化．

    (2)过程Ⅱ中，N2和H2反应生成NH3，该反应为_____(填“化合”或“分解”)反应．

    (3)过程Ⅲ中发生反应的化学方程式为4NH3+5O24NO+6H2O

    若参加反应的NH3为68kg，理论上生成NO的质量为_____ kg．

    (4)过程Ⅳ发生反应的微观示意图如下：

    程Ⅳ发生反应的化学方程式为_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。

    （1）请写出上图中标号①的仪器名称：_________

    （2）小刚同学若选用A装置制氧气，请写出反应的化学方程式：_______；为得到较纯净的氧气，小红应选用_________作氧气的收集装置．实验结束后，她发现集气瓶内氧气不纯．请帮小刚查找原因，并写出其中的一条：________。

    （3）贝贝通过查阅资料得知：

    ①空气的平均相对分子质量为29，若某气体相对分子质量小于29，则这种气体的密度比空气小；若大于29，则密度比空气大。

    ②实验室常用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热生成氯化钙和氨气(NH3)和相对分子质量最小的氧化物；氨气极易溶于水。

    贝贝同学若要在实验室制取氨气，该反应的化学方程式为_______，则她应该选择的发生装置和收集装置为_________(填字母代号)。

    （4）最后老师告诉大家，其实装置F也可以用来收集气体，如果贝贝用F装置收集氨气，你认为气体应从__端（填“a”或“b”）导入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是有关二氧化碳性质的探究实验：(图中插入集气瓶内的四朵纸花是用石蕊浸泡过的干花)

    （1）为保证实验成功，必须将盛放二氧化碳的集气瓶正放，其原因是____。实验①②的目的是_______。

    （2）请描述出集气瓶中③④两处的实验现象________。

    （3）通过上述实验探究可得出的结论_________。

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