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    下图是实验室制取常见气体的装置，请回答下列有关问题：

    （1）指出A装置中的任意一种仪器名称______．
    （2）佳佳同学用A装置制取氧气时，加入的固体药品是______，实验室制氧气有以下几个步骤：①加热②将药品装入试管并固定在铁架台上③检查装置气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管，正确操作顺序是______
    A、③②①⑤④⑥B、③②①⑤⑥④C、②③①⑤④⑥D、②③①⑤⑥④
    检查A装置的气密性：先将A装置的导管浸入水中，然后用手握住试管外壁，观察到导管口______（填“有”或“没有”）气泡冒出，表明A装置肯定会漏气，写出用此装置产生该气体的反应式______
    【答案】分析：（1）熟练掌握化学常见的仪器及用途；
    （2）根据装置的特点选择药品及实验的步骤；根据装置气密性检查的方法回答；写出反应的表达式，判断反应的基本类型；根据实验的注意事项分析回答；
    （3）根据发生装置的特点选择合适的气体，并进行验满与检验气体区分开；
    （4）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，根据收集方法推测气体的溶解性和密度．
    解答：解：（1）考查仪器的名称，酒精灯、铁架台、试管都可．故答案为：酒精灯（或试管或铁架台）（合理即可）
    （2）A装置是需要加热的仪器，试管口有棉花团，因此A中放高锰酸钾；
    根据实验室中制取气体的一般步骤可以知道，装药品前应该先检查装置的气密性，如果用排水法收集气体，实验结束时应该先撤出导管，然后再熄灭酒精灯，这样做的目的是为了防止水倒吸入试管而引起试管的炸裂；故正确操作顺序是B；
    检查A装置的气密性：先将A装置的导管浸入水中，然后用手握住试管外壁，观察到导管口没有气泡冒出，表明A装置肯定会漏气；
    用此装置产生该气体的文字表达式为：高锰酸钾   锰酸钾+二氧化锰+氧气；反应类型是分解反应；
    用此装置收集气体，要等到有连续稳定气泡冒出时才开始收集，而不是一看到气泡冒出就收集气体，其原因是：刚冒出是空气，收集的氧气混有空气不纯；
    （3）用B装置与C装置组合可制取的气体是氧气或二氧化碳，若制氧气是用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，生成水和氧气；或碳酸钙和盐酸生成氯化钙和水和二氧化碳；若是氧气，则验满的方法是：用带火星的木条平置瓶口，若带火星的木条复燃，则已集满；
    （4）实验室制取二氧化碳药品是固体石灰石和液体稀盐酸，发生装置的特征属于固液常温型的B装置；因为收集二氧化碳只能用向上排空气法收集，说明二氧化碳具有的物理性质是：密度比空气大，易溶于水；
    故答案为：（1）酒精灯或铁架台或试管（2）高锰酸钾，B，没有；
     高锰酸钾   锰酸钾+二氧化锰+氧气；分解反应；
     刚冒出是空气，收集的氧气混有空气不纯．
    （3）氧气或二氧化碳；用带火星的木条平置瓶口，若带火星的木条复燃，则已集满．
    （4）B，密度比空气大，易溶于水．
    点评：熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、制取装置、一般步骤、收集方法和制取过程中的注意事项，并能熟练的书写反应的文字表达式．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    19、下图是实验室制取常见气体的发生装置和收集装置：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a
    酒精灯
    ，b
    长颈漏斗
    ．
    （2）选用B装置可以用于制取
    氢气
    气体，该反应的化学方程式为
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
    ．
    （3）氨气（NH3）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气．
    实验时应选用的气体发生和收集装置是
    A
    （填装置序号）．
    （4）如图是某同学放置在桌面上的一瓶无色的纯净气体，可能是氧气、二氧化碳中的一种，你能用来探究确定该气体的方法是：
    ：将燃着的木条伸入瓶中，若燃着的木条燃烧更旺，该气体是氧气，若燃着的木条燃熄灭．该气体是是二氧化碳．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?三明）下图是实验室制取常见气体的装置．

    请回答下列问题：
    （1）用高锰酸钾固体，制取氧气，选用的发生装置是
    A
    A
    （填序号），反应的化学方程式为：
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．用装置D收集氧气，如何检查氧气已经收集满？
    用带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，则表明氧气已经收满
    用带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，则表明氧气已经收满
    ．
    （2）用装置B制取氢气，可用锌与
    稀硫酸
    稀硫酸
    反应，其化学方程式为
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    ．
    （3）若用装置E收集某气体，则该气体的密度要比空气的密度
    小
    小
    ．
    （4）通过上述选用气体发生装置的对比，你认为确定气体发生装置应考虑的因素是
    反应物的状态；反应时条件
    反应物的状态；反应时条件
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    下图是实验室制取常见气体的装置，请回答下列有关问题：

    （1）指出A装置中的任意一种仪器名称
    酒精灯（或试管或铁架台）
    酒精灯（或试管或铁架台）
    ．
    （2）佳佳同学用A装置制取氧气时，加入的固体药品是
    高锰酸钾
    高锰酸钾
    ，实验室制氧气有以下几个步骤：①加热②将药品装入试管并固定在铁架台上③检查装置气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管，正确操作顺序是
    B
    B

    A、③②①⑤④⑥B、③②①⑤⑥④C、②③①⑤④⑥D、②③①⑤⑥④
    检查A装置的气密性：先将A装置的导管浸入水中，然后用手握住试管外壁，观察到导管口
    没有
    没有
    （填“有”或“没有”）气泡冒出，表明A装置肯定会漏气，写出用此装置产生该气体的反应式
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．反应类型是
    分解反应
    分解反应
    ．（填“分解反应”或“化合反应”）用此装置收集气体，要等到有连续稳定气泡冒出时才开始收集，而不是一看到气泡冒出就收集气体，其原因是
    刚冒出是空气，收集的氧气混有空气不纯
    刚冒出是空气，收集的氧气混有空气不纯
    ．
    （3）丽丽同学用B装置与C装置组合可制取的气体是
    氧气或二氧化碳
    氧气或二氧化碳
    ，③如何检验C中的气体已收集满？请写出有关的操作和现象
    用带火星的木条平置瓶口，若带火星的木条复燃，则已集满
    用带火星的木条平置瓶口，若带火星的木条复燃，则已集满
    ．
    （4）已知实验室制取二氧化碳药品是固体石灰石和液体稀盐酸，发生装置应选发
    B
    B
    ，（选“A”或“B”）只能用向上排空气法收集，请你根据二氧化碳的收集方法，推测该气体具有的物理性质是
    密度比空气大
    密度比空气大
    ，
    易溶于水
    易溶于水
    ．

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    科目：初中化学 来源：2010年福建省三明市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    下图是实验室制取常见气体的装置．

    请回答下列问题：
    （1）用高锰酸钾固体，制取氧气，选用的发生装置是______（填序号），反应的化学方程式为：______ K2MnO4+MnO2+O2↑

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    科目：初中化学 来源：2011年福建省泉州市中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    下图是实验室制取常见气体的发生装置和收集装置：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a______，b______．
    （2）选用B装置可以用于制取______气体，该反应的化学方程式为______．
    （3）氨气（NH3）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气．
    实验时应选用的气体发生和收集装置是______（填装置序号）．
    （4）如图是某同学放置在桌面上的一瓶无色的纯净气体，可能是氧气、二氧化碳中的一种，你能用来探究确定该气体的方法是：______．

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