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游泳池里的水常加入适量的CuSO4用来杀灭其中的细菌,而对游泳者的身体无害.现取一水样300mL,经分析其中含有0.0192g Cu2+,则水样中CuSO4的物质的量浓度是多少?
考点:有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶液的组成及溶质质量分数的计算
分析:先根据n=
m
M
计算铜离子的物质的量,再根据铜离子与硫酸铜之间的关系计算硫酸铜的物质的量.根据C=
n
V
计算硫酸铜的物质的量浓度.
解答:解:M(Cu2+)=64g/mol
n(CuSO4)=n(Cu2+)=
m(Cu2+)
M(Cu2+)
=
0.0192g
64g/mol
=0.0003mol
c(CuSO4)=
n(CuSO4)
V
=
0.0003mol
0.3L
=0.001mol/L
答:水样中CuSO4的物质的量浓度是0.001mol/L.
点评:本题考查了物质的量浓度的有关计算,难度不大,明确铜离子和硫酸铜化学式之间的关系是解本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为两种常见的“测定空气里氧气含量”的实验装置.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:(选用45mL的试管作反应容器)

(1)图I中产生的现象是
 
,用该装置测定结果是:空气中氧气含量与正常值有明显的偏小,其原因可能是
 

(2)图Ⅱ中发生反应的文字表达式是
 

(3)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为
 
 mL刻度处才停止.
(4)对照图I实验,你认为图Ⅱ实验有何优点?(答一点即可)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某补钙剂标签上对所含的成分有如下说明:每片含主要成分碳酸钙1.5g.某同学要探究该钙片的主要成分含量是否准确,他取出10片钙片,加入足量的稀盐酸,充分反应,收集到6.6g二氧化碳(假定其它成分不与盐酸反应).
试计算:该补钙剂的主要成分碳酸钙的含量准确吗?

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写下列实验操作的先与后
(1)给试管中物质加热时,先
 
 

(2)氢气还原氧化铜开始时,先
 
 

(3)实验室制O2用排水法收集结束时,先
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学探究小组的同学在学习《溶液》这一单元时,到实验室里进行了一系列探究活动,请你作为其中一员,参与他们的探究:
活动一:小红对“物质溶于水是否都能形成溶液?”进行探究,选取如下用品和仪器:
药品:①粗盐、②氢氧化钠、③植物油、④硝酸铵、⑤蒸馏水
仪器:烧杯、药匙、玻璃棒
(1)通过该探究活动,小红得到的结论:有的物质放入水中能形成溶液,如上述物质中
 
(填编号)放入水中就形成溶液.
(2)在该探究活动中,小华还发现有的物质溶于水溶液温度会发生变化,如上述物质中
 
(填编号)溶于水溶液温度会升高,小婷对此的解释是
 

活动二:小聪同学为探究某一实验目的,设计了如下实验步骤:
粗盐溶解→粗盐水过滤→滤液蒸发→计算(氯化钠2.5g,水47.5g)→称量→溶解
(1)粗盐水过滤操作中用到的仪器和用品有
 

(2)小聪同学的探究目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有一瓶失去标签的黑色粉末A和一瓶标签不全的无色溶液B(如图).小明想知道可能是什么物质,他各取少量于试管中混合,发现产生气泡;又查阅资料得知初中化学常见黑色粉末有:Cu0、Mn02、Fe304、铁粉和炭粉.

(1)你认为黑色粉末A是
 
;(填化学式)无色溶液B是
 

(2)请写出相应的化学反应方程式
 

(3)小明将上述A、B两种物质放在如图2装置中反应,他想从图3所示的仪器中选择合适的仪器来验证生成的气体,小兰认为生成的气体中混合有水蒸气、氯化氢气体,建议他先除去杂质.要除去水蒸气应选择
 
,除去大量的氯化氢气体应选择
 
.(填字母编号)E中的现象为
 
,发生的反应为
 
(用化学方程式表示),若D中
 
(填现象),则可验证生成的气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

100多种元素可以组成数千万种物质,形成丰富多彩的物质世界.
(1)两种元素可以组成多种化合物.如:SO2和SO3,CO和CO2等等
①相同质量的CO和CO2的分子个数比是
 
,氧元素的质量比是
 

②相同分子个数的SO2和SO3混合,所得混合物中硫元素的质量分数是
 
.(结果保留一位小数)
③双氧水是过氧化氢的水溶液.实验室所用的某过氧化氢溶液中,过氧化氢与水的质量比为1:18,则该溶液中氢、氧元素的原子个数比是
 

④地壳中含量最多的元素与含量居第二位的金属元素形成的所有化合物的化学式是
 

(2)过氧乙酸(CH3COOOH)是被广泛使用的高效消毒剂.它不稳定易分解放出一种常见的气体单质,并生成醋酸(CH3COOH),该反应的化学方程式是
 
;若一瓶久置的过氧乙酸溶液(过氧乙酸和水)已完全分解,所得溶液中醋酸和水的质量比为3:22,则原溶液中过氧乙酸与水的质量比是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室电解水的简易装置示意图,试回答下列问题:
(1)接通直流电源后,D管产生气体是
 
气,检验的方法是
 
现象是
 
,A 电极为电源的
 
极.
(2)如果D管内产生气体的体积为5毫升,则C管内产生气体的体积为
 
毫升.
(3)该反应的化学方程式为:
 

(4)在该实验中,通常会加入少量的稀硫酸或氢氧化钠的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验装置如图,甲、乙两个集气瓶用导管连接,玻璃管A的下端紧系一只气球.将此装置放置在阳光下一段时间后,可能观察到的现象是甲
 
乙中
 
;产生这些现象的原因是
 

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