【题目】近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)如图分别是水蒸气液化,水通电分解的微观变化示意图。
请回答下列问题:
①水蒸气液化发生了物理变化,在此过程中水分子本身没有改变,只是分子________。
② 图①、图②、图③、图④中属于纯净物的是__________。
③水电解水分子变为氢分子和氧分子,发生了化学变化。C图是小明同学为了探究水的组成实验,b试管中产生的气体是________。(写物质的名称) 电解水实验中,正、负极产生气体的体积比V正极:V负极=_______,写出该反应的化学方程_______
④已知同温同压下,气体的体积比决定于气体的分子个数比.该实验中能够说明水的化学式为“H2O”的实验现象是_____________.
(2)我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念,创新发展模式”,水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是_________。
①将工业冷却水进行循环利用 ②用未经处理的工业污水灌溉农田
③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所 ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头
⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗
(3)将浑浊的红色污水进行了如下净化处理,下列说法正确的是_________ 。
A ①中液体无色浑浊 B ②中液体无色澄清
C 经上述处理后,②中液体为纯净物 D 若③中出现大量泡沫,则②中液体为硬水
(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为:4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑,则R是____(填化学式)。K2FeO4中铁元素的化合价是________。
【答案】间隔变大 ① 氢气 1:2 2H2O2H2↑+O2↑ 生成氢气与氧气的体积比是2:1 ①③④ B Fe2O3 +6
【解析】
(1)①、水的蒸发属于物理变化,该过程中分子的种类、大小不变,分子之间的间隔变大。
②、图①中只含有一种分子,图②③是原子,图④中含有两种分子,故图①表示纯净物。
③由图可知,b管中的气体多,故是氢气。电解水实验中,正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,氢气的体积是氧气的体积的2倍,故V正极:V负极=1:2。水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,反应的方程式为:2H2O2H2↑+O2↑。
④实验中生成氢气与氧气的体积比是2:1,说明水分子中氢原子与氧原子的个数比为2:1.
(2)①将工业冷却水进行循环利用可以节约用水,故正确;
②用未经处理的工业污水灌溉农田会破坏土壤结构,故错误;
③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所可以节约用水,故正确;
④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头可以节约用水,故正确;
⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗浪费水资源,故错误。故选①③④
(3)A、过滤不能除去水中的色素和异味,故①中的水仍是红色,故错误
B、活性炭具有吸附功能,故②中的颜色消失,故正确;
C、②中的水中仍含有可溶性钙镁化合物和微生物,故是混合物,故错误;
D、加热肥皂水后出现大量泡沫的水是软水,故错误。故选B。
(4)反应物中钾、铁、氧原子的个数分别是8、4、16,生成物中钾、铁、氧原子的个数分别是8、0、10,故2R中含有4个铁原子,6个氧原子,故R 的化学式为:Fe2O3。K2FeO4中钾元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,根据化合价的代数和为0,铁元素的化合价为+6.
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【题目】为了检测石灰石样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学分别用质量分数相同的盐酸与样品充分反应进行实验测定。已知,样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应。测得数据如下表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
所取石灰石样品质量/g | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
加入盐酸的质量/g | 20.0 | 30.0 | 45.0 | 50.0 |
剩余固体的质量/g | 6.0 | m | 2.0 | n |
请回答:
(1)甲同学实验中碳酸钙_____剩余(有,或者没有)。
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是_____;(精确到0.1%)
(3)10.0 g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克? _____(写出计算过程,计算结果精确到0.1 g)(可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40)
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【题目】石灰石是常见的主要矿石之一,学校研究性学习小组为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来一些矿石样品,并取来稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:
实验 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入样品的质量(g) | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的质量(g) | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
(1)表中m的数值是______。
(2)试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数_______。
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【题目】生命的孕育和维系离不开水.我们应该珍惜和爱护水资源.
(1)水是由_______元索组成的;
(2)静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,可以降低水的硬度 的是_______.
(3)生活中常用_______的方法,即可降低水的硬度,又能消毒杀菌.
(4)区分软水和硬水常用的物质是________.
(5)如图是水的电解实验试管1 中收集的气体是_______.
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【题目】氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应。
(1)下图甲、乙、丙分别是木炭、硫粉和细铁丝在空气中和氧气中的反应。
①分别写出甲图(木炭燃烧)和乙(硫粉燃烧)在氧气中燃烧的文字表达式:
甲: ;乙: ;
②硫在氧气中燃烧的现象是:发出 火焰,生成有刺激性气味的气体并放出大量的热。
③、上述集气瓶中发生的三个反应的相同点是 (多选,填序号)。
A.生成物都是气体
B.都是氧化反应
C.生成物都只有一种物质
D.都需要点燃
E.反应时需要快速伸到瓶底
F.都属于分解反应
(2)下图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络,请你由图回答
①燃烧前丙瓶内的铁丝前,通常要将铁丝表面打磨、绕成螺旋状并插入一根燃着火柴梗用于 铁丝。
②下列变化中不属于缓慢氧化的是( )
A.食物腐败 B.钢铁生锈 C.牛奶变酸 D.燃放烟花
③用 制取氧气的途径发生的是物理变化。
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【题目】如图为碘元素在元素周期表的部分信息及其原子结构示意图。下列说法锆误的是( )
A. 碘属于非金属元素
B. 碘原子的核内质子数为53
C. 碘的相对原子质量为126.9
D. 碘属于第7周期元素
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【题目】如图是关于碳元素的相关信息
(1)金刚石和石墨都是由碳元素组成,但物理性质却有很大差异,因为_____。图中 a、b 物质含有共同的离子,离子符号为_____
(2)下图为某科学小组进行木炭还原氧化铜的部分实验装置,数据如表。
反应前的质量 | 反应后的质量 | |
试管①和药品总质量 | 56.0g | 53.8g |
a.过关开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,一段时间后,石灰石变浑浊。预热时,石灰石不变浑浊的原因是_____。
b.请根据化学式计算,参加反应的氧化铜的质量是多少克_____?
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【题目】利用如图 1 装置探究氧气的质量分数(即氧气的浓度)对燃烧的影响。点燃蜡烛后立即塞 紧橡皮塞,待蜡烛熄灭后,将滴管中的水全部滴入集气瓶中,铝盒中的白磷立即燃烧。如 图 2 是瓶中①二氧化碳和②氧气的含量随时间变化的图象。下列有关说法正确的是
A.在 0 至 t1 时间段氧气含量的变化是因为白磷燃烧消耗氧气
B.在 t1 至 t2 时间段内蜡烛已熄灭,而白磷还没有开始燃烧
C.整个实验过程中集气瓶中物质的种类和总质量均不变
D.t3 时反应结束,集气瓶中的气体只有二氧化碳
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【题目】A、B是生活中常见的两种液态物,元素种类相差一种其中B可作燃料也可作汽车燃料添加剂;C和D为一种常见的黑色固体,其中C其相对分子质量为80。图中的“→”表示物质间转化,“一”表示相互之间能反应。
(1)B的化学式为_____。写出F转化成A的化学反应方程式_____,写出基本反应类型中G变成F的化学反应方程式:_____。
(2)以下说法正确的是(____)
①B转化成A的过程放出大量热,是化合反应
②H可以通过分解反应转化成F
③图中 ABCFGH均属于氧化物
④工业制取E的方法是物理变化,F可用于人工降雨
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