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    10．下列物质，不属于空气成分的是（　　）
    A．氦气B．氢气C．氮气D．二氧化碳

    分析 空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．

    解答 解：A、空气中稀有气体大约占0.94%，故选项错误；
    B、氢气不属于空气的成分，故选项正确；
    C、空气中氮气大约占78%，故选项错误；
    D、空气中二氧化碳大约占0.03%，故选项错误；
    故选B

    点评 本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，答好此类题目的关键是复习时将基础知识系统化，加强记忆．本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．化学与生活息息相关．
    （1）酥脆的饼干放置在空气中变软，说明空气中含有水蒸气．
    （2）熏醋可杀死房屋空气中的感冒病毒，熏蒸时很远就会闻到食醋的气味，用分子的观点解释该现象分子是不断运动的，温度越高，分子运动的越快．
    （3）沉淀、过滤、吸附是工业净水的常用方法，也是在化学实验中分离混合物的常用方法．某同学用正确装置进行过滤操作，发现实验得到的滤液仍然浑浊，请你找出可能的原因（写一条）滤纸破损或液体液面超过滤纸边缘．
    （4）注意饮水安全，保证人体健康．在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味和色素，此外还需加入漂白粉消毒杀菌，其有效成分为Ca（ClO）2，其中氯元素的化合价为+1．
    （5）甲、乙两种变化的微观结构模型（如图）．
    ①甲、乙两种变化中属于物理变化的是乙，微观理由分子的种类没有发生改变；
    ②变化甲的符号表达式为（例如红磷燃烧的符号表达式为：P+O2$\stackrel{点燃}{→}$P2O5）2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题．（以下所选装置均填装置序号）

    （1）写出指定仪器的名称①试管；②集气瓶．
    （2）用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用的装置组合为BD或BF，B装置中试管口略向下倾斜的原因是防止试管口的冷凝水倒流使试管破裂；如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气，需要改进的地方是试管口应该塞一团棉花；如果用G装置收集氧气，则发生装置的导气管应连接G装置的a（填“a”或“b”）端．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．实验室利用高锰酸钾制取氧气，下列有关操作分析不正确的是（　　）
    A．实验前先检查装置的气密性，以防漏气
    B．装入药品后，在试管口塞一团棉花，以防加热时高锰酸钾粉末进入导管
    C．固定试管时，试管口要略向下倾斜，以防冷凝水回流炸裂试管
    D．反应结束时先停止加热，再将导管移出水面，以防水槽中的水倒吸炸裂试管

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，集气瓶中分别进行硫粉和铁丝在氧气中燃烧的实验．请回答：
    （1）实验前，两个集气瓶内都需放入水，其中①中目的是吸收二氧化硫，防止污染空气；
    （2）②中发生反应的符号表达式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列各粒子结构示意图中，其中化学反应性质最活泼的粒子是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．氢化钙（CaH2）固体是登山运动员常用的能源提供剂，用它与水反应可生成H2供燃烧使用．
    ①CaH2与水反应除生成H2外，另一种产物中一定会含有Ca，O元素．
    ②氢化钙中钙、氢元素的质量比为20：1，钙元素的质量分数为95.2%（小数点后保留1位有效数字）③21克氢化钙中氢元素的质量与9克水中氢元素的质量相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．根据图示信息和已学知识判断，下列说法正确的是（　　）
    A．X的取值为7
    B．镁离子与氯离子的最外层电子数相等
    C．镁原子核内有12个质子，最外层电子数是8
    D．氯的相对原子质量为35.45g，在化学变化中，氯原子易得电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．西藏地区独特的高原风景早就吸引了丫丫，她很想在国庆期间前往观光．但爸爸说初到西藏时会发生不同程度的“高原反应”，这是由于（　　）
    A．高原地区的氧气与平原地区的氧气的化学性质不同
    B．高原地区空气中氧气含量过高，让人有压抑感
    C．高原地区空气中二氧化碳含量过高让人感到窒息
    D．高原地区空气稀薄，氧气的体积分数仍为2l%、

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