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    如图表示我国国家节水标志的是

                                  

    A                   B                   C                   D


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源．因此，开发利用新能源就显得格外重要．

    （1）常见的三种化石燃料包括石油、　　和　　．

    （2）利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、　　等（请举1例）．

    （3）在新能源汽车未普及时，如图所示为一种“节能减排”的有效措施．以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是　　：

    A．原料来源丰富         B．是可再生能源

    C．乙醇汽油燃烧完全没有污染

    （4）在催化剂作用下，乙醇与氧气、氢氧化钠在燃料电池中反应生成水和另一种物质，并得到电能，请你完成该反应的化学方程式：CH3CH2OH+3O2+4NaOH　　+5H2O．

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质的性质决定其用途。下列因果关系不成立的是（     ）

          A．洗洁精具有乳化功能，用于去除油污

          B．磷燃烧能产生白烟，用于制作烟幕弹

          C．钨的熔点高且能导电，用于制作白炽灯丝

      D．铁的活泼性比铝弱，铁制品比铝制品在空气中更耐腐蚀

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     

    小明同学在研究蔗糖和食盐的溶解能力大小，根据图示溶解度曲线，你认为小明不能完成的实验是（    ）

    A. t ℃时，比较蔗糖和食盐分别在50g水中达到饱和状态时溶解

       能力的大小

    B. 在t ℃时配制浓度相同的蔗糖和氯化钠溶液

    C. 食盐水中含有少量的蔗糖时，通过降低温度的方法提纯食盐

    D. 饱和的食盐水中继续溶解蔗糖

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明过生日时发生了一件怪事，当他许下心愿吹灭蜡烛后，蜡烛竟又重新燃烧，反复几次，蜡烛总能灭而复燃。同学们将蜡烛剥开发现：在蜡烛的棉芯里藏了一根缠绕的银白色金属丝。

    【提出问题】该金属丝是什么？它的存在是不是蜡烛灭而复燃的原因？

    【初步探究】蜡烛为什么会灭而复燃？

    【资料一】蜡烛的棉芯里藏有一些金属，当蜡烛燃烧时，棉芯里的金属被熔化的石蜡包裹起来，由于隔绝了氧气，金属并不燃烧；但当蜡烛熄灭后，金属接触到氧气就可以燃烧，从而使蜡烛复燃。

    【实验反思】蜡烛燃烧产生的火焰是由         （填“固态”或“气态”）物质燃烧产生的，小明认为这种蜡烛也可以熄灭，他可以采用的方法是                          。

    【资料二】蜡烛内的金属是Mg、Fe或Cu中的一种。

    【深入探究】蜡烛芯内的金属是Mg、Fe或Cu中的哪一种？

    【猜想与假设】（1）根据已有的知识大家一致认为，该金属不可能是Fe和Cu，其原因是：

    ①铜是紫红色的，不是银白色的；

    ②                          。

    （2）同学们一致猜想：该金属是Mg。

    【查阅资料】镁可以与热水反应，生成氢氧化镁，温度越高，水中溶解的氢氧化镁越多。

    【进行实验】为了验证猜想，大家设计了如下实验：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    将该金属丝用砂纸打磨至光亮，加入到装有热水的试管中，并将燃着的小木条放在试管口

    有气泡不断冒出，气体燃烧，听见爆鸣声，火焰呈淡蓝色

    生成的气体为             

    （填化学式）

    在反应后的溶液中滴加酚酞溶液

    溶液变成红色，冷却后红色褪去

    反应生成了Mg(OH)2，滴加酚酞溶液，溶液变为红色，说明溶液显        性

    【实验结论】此金属为镁，写出镁与热水反应的化学方程式                         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “吃得健康，用得放心”是人们普遍的生活追求，下列说法中不正确的是

    A．煲汤时加入适量加碘食盐有利于补充碘元素

    B．去购物时少用塑料袋有利于防止“白色污染”

    C．食品厂腌渍鱼肉时大量使用防腐剂亚硝酸钠

    D．吃松花蛋时加入少量食醋消除碱性物质的涩味

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对物质进行分类研究，是学习化学的重要思想方法。下列对有关物质的分类不正确的是

    A．水既属于化合物，也属于氧化物

    B．Na2CO3俗称纯碱，所以它既属于盐，也属于碱

    C．硝酸铵既属于铵盐，也属于硝酸盐

    D．空气和海水一样，都属于混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关空气各成分的说法正确的是                                      （      ）

       A.氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物   

    B.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

       C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好

    D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于碳及其化合物的说法，正确的是(  )

    A.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜           B.CO2的排放不是导致酸雨的原因

    C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒     D.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼

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