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储气瓶中装有混有少量二氧化碳的一氧化碳气体,现欲用纯净、干燥的CO还原氧化铜,并验证反应产物,某同学设计了如图实验装置.

(1)指出该装置中的三处错误或提出改正方法:①______,②______,③______.
(2)C中NaOH溶液的作用是______,有关的化学方程式为______.
(3)B中浓H2SO4的作用是______,这是利用浓H2SO4______性.
(4)E中应该放______,其作用是______.
(5)尾气应如何处理______.
(1)①通入溶液除杂质时要长进短出,否则会将液体压入右端的容器中,起不到除杂质的效果.所以,错误是:B装置中进气导管与出气导管装反,改正措施是:将B装置中进气导管与出气导管应是长进短出;
②用氢氧化钠除去混在一氧化碳中的二氧化碳,用浓硫酸除去混在一氧化碳中的水蒸气,必须先除去二氧化碳再除去水蒸气,否则先除去水后,再通过氢氧化钠溶液时,又带上水了.所以,错误是:B、C装置前后次序颠倒,改正措施是:将B、C装置前后次序颠倒过来;
③一氧化碳还原氧化铜的反应条件是加热,所以错误是:缺少酒精灯.改正措施是:在D处添加酒精灯.
(2)由于二氧化碳与氢氧化钠反应,所以C中NaOH溶液的作用是:除去混在一氧化碳中的二氧化碳;发生的反应的方程式是:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(3)由于浓硫酸具有吸水性,可用来来干燥一氧化碳气体.B中浓H2SO4的作用是:干燥一氧化碳气体,这是利用浓H2SO4吸水性.
(4)二氧化碳能与氢氧化钙反应,生成碳酸钙沉淀和水,能使澄清石灰水变浑浊,所以验证二氧化碳用澄清石灰水,所以E中盛放澄清石灰水,目的是:为了验证一氧化碳还原氧化铜能生成二氧化碳;
(5)尾气中含有未反应的一氧化碳,能污染空气,所以在装置最后放上酒精灯,将尾气点燃.
故答案为:(1)①B装置中进气导管与出气导管装反;②B、C装置前后次序颠倒;③D玻璃管下没有放酒精灯;(2)除去一氧化碳中的二氧化碳气体;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(3)干燥一氧化碳气体,吸水.(4)澄清石灰水;验证一氧化碳的氧化产物;(5)用酒精灯点燃.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

为了研究二氧化碳的性质,康康用干燥的紫色石蕊小花进行了如图的实验,
观察到 (Ⅰ)、(Ⅱ)中的小花均不变色,(Ⅲ)中的小花变为红色.请回答:
(1)此实验得出的结论是什么?
(2)老师认为此实验还不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸,请补充实验加以证明.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

不符合如图装置设计意图的是(  )
A.说明CO具有还原性
B.既说明CO具有可燃性,又充分利用了能源
C.说明产物CO2的密度比空气大
D.有效地防止反应中多余的CO对空气的污染

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图所示,某同学用一氧化碳代替氢气还原氧化铜制取金属铜.请你参与他的探究过程,并回答下列问题:

(1)A处看到的现象是______,说明生成了______,石灰水变浑浊说明生成了______.
(2)试写出一氧化碳和氧化铜反应的化学方程式:______;
(3)该装置中,右边的酒精灯先点燃后熄灭的作用是______.
(4)该实验是先加热氧化铜还是先通一氧化碳?______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某化学课外兴趣小组为检验一氧化碳的性质,设计了下图实验装置,并不断通入经检验纯的一氧化碳气体.

试回答下列问题:
(1)写出在A、B、C三个装置中产生的现象.
A装置______.
B装置______.
C装置______.
(2)根据上述实验,说明一氧化碳有哪些化学性质?______.
(3)写出实验中有关的化学方程式.______、______、______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:多选题

下列二氧化碳的用途与性质对应正确的(  )
A.二氧化碳能灭火,是因为它不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大
B.干冰能作致冷剂是因为干冰升华能吸收大量的热
C.二氧化碳能够制汽水,是因为二氧化碳不能支持呼吸
D.二氧化碳能做温室肥料,是因为二氧化碳能溶于水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

物质的用途与其性质密切相关.
(1)干冰常用作制冷剂,是因为干冰易______.
(2)活性铁粉常用作食品双吸剂,利用它可以吸收食品包装袋内的______.
(3)熟石灰常用来处理泄漏的硫酸,其原因是(用化学方程式表示)______.
(4)碳酸氢钠可用于治疗胃酸(主要成分是盐酸)过多,其原因是(用化学方程式表示)______.
(5)硅是信息技术的关键材料.高温下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应可制得高纯度的硅,同时生成氯化氢.该反应的化学方程式为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

近几十年来,大气中二氧化碳含量不断上升,从而产生温室效应,试回答:
(1)温室效应的危害有哪些(两条)?
(2)如何减缓温室效应(两条)?

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

选取下列适合的物质将其编号(A-F)填在空格上:
A.氢气B.一氧化碳C.石油 D.二氧化硫E.二氧化碳F.活性炭
(1)煤气不完全燃烧产生的有毒气体是______;(2)被称为“工业血液”的是______;
(3)大量排放会造成温室效应的是______;(4)最清洁和最环保的能源是______;
(5)能污染空气,形成酸雨的气体是______;(6)在防毒面具中吸附有毒气体的是______.

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