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    当电解水时，生成的体积小的气体的质量是24克，则生成的体积大的气体的物质的量是（　　）
    分析：根据电解水的实验现象和结论可以知道：电解水时正极产生氧气，负极产生氢气，氧气和氢气的体积比为1：2，根据同温同压下气体的体积比等于气体的物质的量之比计算即可解答．
    解答：解：当电解水时，生成的体积小的气体的质量是24克，体积小的是氧气，生成氧气的物质的量为
    24g
    32g/mol
    =0.75mol，所以生成的氢气的物质的量是氧气的2倍，
    故答案选：B．
    点评：电解水时正极产生氧气，负极产生氢气，氧气和氢气的体积比为1：2，同温同压下气体的体积比等于气体的物质的量之比．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?杨浦区二模）下列实验现象的描述正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    电解水的实验．（提示：氢气能点燃会燃烧或者爆炸）
    （1）在水电解器的玻璃管里注满水，接通直流电；
    （2）可以观察到：两个电极上出现
    产生大量气泡
    产生大量气泡
    ，两玻璃管内液面
    下降
    下降
    ；
    （3）用点燃的火柴接触液面下降较多的玻璃管尖嘴，慢慢打开活塞，观察到
    被点燃，有淡蓝色火焰，有爆鸣声
    被点燃，有淡蓝色火焰，有爆鸣声
    ，这个玻璃管中产生的是
    氢
    氢
    气；用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖端，慢慢打开活塞，观察到
    燃烧更旺
    燃烧更旺
    ，这是
    氧
    氧
    气；
    （4）产生氢气的那个电极是
    负
    负
    极，产生氧气的那个电极是
    正
    正
    极；
    （5）通过精确实验测得电解水时，产生的氢气和氧气的体积比是
    2：1
    2：1
    ．
    （6）电解水的实验说明水在通电条件下，生成
    氢气
    氢气
     和
    氧气
    氧气
    ，这个过程的文字表达式为
    水
    通电
     氢气+氧气
    水
    通电
     氢气+氧气
    ．  （水的电解是
    化学变化
    化学变化
    变化，为何是？
    因为有新物质氢气和氧气生成
    因为有新物质氢气和氧气生成
    ）
    （7）实验结论：氢气中的氢元素和氧气中的氧元素是从水中产生的，所以水是由
    氢元素
    氢元素
    和
    氧元素
    氧元素
    组成的．

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    科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：013

    　　电解水时，生成的氢气和氧气的体积比为(　)

    　　A．2∶1　　　　　　　　　　　　　　 B．1∶2

    　　C．8∶1　　　　　　　　　　  　　   D．1∶8

     

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    科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：013

    　　电解水时，生成的氢气和氧气的体积比为(　)

    　　A．2∶1　　　　　　　　     　　　　    B．1∶2

    　　C．8∶1　　　　　　     　　　　　　    D．1∶8

     

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