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    9．有A、B、C三种无色溶液，已知它们是盐酸、稀硫酸和碳酸钾溶液中的一种，为了鉴别它们进行如下实验
    由上述实验现象推断：A是稀硫酸，B是碳酸钾，C是盐酸．

    分析 稀硫酸能和氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡和盐酸，硫酸钡不溶于水，不溶于水稀盐酸、稀硝酸；
    碳酸钾能和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钾，碳酸钡不溶于水，能和稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳；
    盐酸和氯化钡不能反应．

    解答 解：能和氯化钡反应生成沉淀的是稀硫酸和碳酸钾，因为A、B和氯化钡混合后产生了沉淀，说明C是盐酸，A中出现的沉淀不溶于盐酸，说明沉淀是硫酸钡，进一步说明A是稀硫酸，B中出现的沉淀溶于盐酸，说明沉淀是碳酸钡，进一步说明B是碳酸钾．
    故填：稀硫酸；碳酸钾；盐酸．

    点评 本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．下列实验仅利用家庭生活用品，不可能完成的是（　　）
    A．蛋白质在加热条件下失去生理活性B．检验豆油中是否掺有少量菜籽油
    C．检验加碘食盐中是否含有碘单质D．用蜡烛制取少量炭黑

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列各组物质混合后能发生反应的是（　　）
    A．铜和稀硫酸B．碳酸钾溶液和盐酸
    C．铁和硫酸锌溶液D．氢氧化钠溶液和氯化钾溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．化学小组的同学们在进行二氧化碳的兴趣实验时发现，金属钠可以再二氧化碳气体中燃烧，反应后集气瓶内有黑色固体和白色固体生成．该固体是什么呢？于是，同学们对金属钠在二氧化碳中燃烧得到的固体成分进行了探究．
    I．定性探究
    【查阅资料】
    ①Na是非常活泼的金属，常温下可以与O2、H2O等物质反应．
    ②二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液．
    ③Na2O是白色固体，与H2O反应生成NaOH．
    【猜想】
    （1）根据质量守恒定律判断，黑色固体可能是碳（填物质名称）．
    （2）白色固体可能是氧化钠（Na2O）、碳酸钠．
    【实验步骤】
    （1）如图，连接装置，检查装置的气密性．

    （2）装入药瓶．关闭止水夹b，打开止水夹a，向锥形瓶中加入稀盐酸．A中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）待E中澄清石灰水变浑浊后，关闭a，打开b，点燃酒精灯，钠在硬质玻璃管中剧烈燃烧．E中发生反应的化学方程式为Ca （OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；E中澄清石灰水变浑浊后，才能点燃酒精灯的原因是排出装置内的空气，防止钠和氧气、水蒸气反应．
    （4）待反应完全后，熄灭酒精灯，等装置冷却后，停止通二氧化碳气体．
    （5）取出少量D中生成的白色固体于试管中，加入足量稀盐酸，有气泡产生，然后将产生的气体通入澄清石灰水，有白色浑浊出现，证明白色固体中含有碳酸钠．
    （6）另取少量D中生成的白色固体于试管中，加水溶解，加入足量，有白色沉淀产生；在反应后的混合物中，滴加几滴，溶液变红，证明白色固体中含有氧化钠．
    II．定量探究
    为了探究白色固体中碳酸钠的含量，实验小组的同学设计了如图所示实验．

    实验过程中数据记录如下表：
    项目固体样品加入的水加入的稀硫酸黑色固体溶液C
    质量1.8g100g100g0.12g201.24g
    （1）实验操作①得到的黑色固体A必须洗涤2～3次，并将得到的洗涤液汇总到溶液B中，否则会使测得的碳酸钠含量偏小（填“偏大”、“偏小”）．
    （2）根据表中记录的数据，计算1.8g固体样品中碳酸钠的质量分数．写出计算过程，计算结果保留1位小数．（有关化学方程式：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．联合国卫生组织经过严密的科学分析认为我国的铁锅是最理想的炊具，并向全世界大力推广，其主要原因是什么？做菜时加点醋效果会更好，为什么？

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    14．“群众利益无小事，食品安全是大事”．下列会导致食品对人体健康有害的做法是（　　）
    A．用袋装生石灰作饼干类食品的干燥剂
    B．用蔗糖作食品的甜味剂
    C．用适量的亚硝酸钠作火腿肠的防腐剂
    D．用旧报纸直接包裹食品

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    1．在科学探究中，小明做了二个实验：实验㈠：在烧杯A中加入20毫升蒸馏水，滴入4～5滴石蕊试液，在烧杯B中加入10毫升浓盐酸，用一个大烧杯把A、B两杯溶液罩在一起，过几分钟后，发现烧杯A中溶液变成了红色．实验㈡：在A、B两试管中各加入蒸馏水和石蕊试液，然后将用石灰石和浓盐酸制得的气体通入A试管，溶液立即变红色，后加热煮沸，发现溶液不能恢复为紫色．则

    （1）实验㈠说明了浓盐酸具有挥发性．
    （2）实验㈡中试管B的作用对比．给试管A加热煮沸后，不能恢复紫色，说明通入A试管的气体中除二氧化碳气体外还含有HCl．（写化学式）

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    18．2012年3月，浙西北地区发现一超大型含钪金属矿床，初步探明钪资源量超过70吨，价值约700亿元．浙江曾经给人“十块石头三把土”的资源小省印象再度被证明是错的．请你结合元素符号的书写规则，确定钪元素的符号书写正确的是（　　）
    A．SCB．sCC．scD．Sc

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．通过化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：
    （1）常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在相同的H+（填符号），因此，它们有很多相似的化学性质，如：能使紫色石蕊试液变红，使无色酚酞试液不变色、能与碱发生中和反应等（写两条即可）．
    （2）碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钠可作某些气体的干燥剂，但不能干燥二氧化碳理由是氢氧化钠能与二氧化碳反应，氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2．
    （3）酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为H2SO4+Ca（OH）2=CaSO4↓+2H2O．
    （4）2010年4月14日青海玉树大地震灾害发生后，为了灾区人民群众的饮用水安全，卫生防疫部门要经常对灾区水源进行监测，获得可靠的科学依据．若现有一瓶水样，要获取它的酸碱度，应如何操作：取下一条pH试纸，用玻璃棒或胶头滴管取少量待测液，滴在试纸上，等一会与标准比色卡对比，然后读出pH的值．
    （5）某化学兴趣小组经过一段时间的调查与探究，模拟工厂的治污原理，设计了如图所示装置，一方排出含硫酸的废水，另一方排出含氢氧化钠的废水，然后在池中混合，经充分反应后排放．若该工厂一天排出含氢氧化钠10%的废液400吨，需含硫酸9.8%的废水多少吨才能完全中和？

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