【题目】2015年4月13日,西昌市动物疫病预防控制中心堆放在仓库中浓度为21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏.经查阅资料可知:过氧乙酸是无色液体.有强烈刺激性气味,易挥发,温度稍高即分解为乙酸和氧气。请回答下列问题:
(1)请任写一条过氧乙酸的物理性质: 。
(2)乙酸和过氧乙酸都是无色液体,都有刺激性气味。区分这两种液体可采用的方法是: 。
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【题目】(6分)小樱帮助妈妈做家务,感到化学知识就在身边。
(1)打开冰箱闻到一股异味,她建议放一包活性炭,这是利用了活性炭的_______;
(2)厨房所用的燃料是天然气,优点是 (答一点即可),其燃烧的化学方程式为 ;
(3)午餐中的主食为米饭、馒头,其中富含的营养素为 ;
(4)她用干布擦去铁锅表面的水珠,这样做的目的是 。
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【题目】下列实验方案不能达到实验目的是( )
实验目的 | 实验方案 | |
A | 鉴别AgNO3溶液与NaNO3溶液 | 分别滴加稀盐酸,振荡,观察是否产生沉淀 |
B | 除去CO中混有的CO2 | 将混合气体通过灼热的氧化铜 |
C | 鉴别纯铝和硬铝 | 将两者相互刻画,比较硬度 |
D | 检验集气瓶中是否集满氧气 | 将带火星的木条伸入集气瓶口,观察木条能否复燃 |
A.A B. B C. C D. D
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【题目】同学们对蜡烛及其燃烧进行探究后,对酒精燃烧的产物产生了兴趣。围绕“酒精燃烧生成了什么?”开展探究。请你一起完成探究:
【猜想与假设】猜想一:酒精燃烧有水生成;
猜想二:酒精燃烧有二氧化碳生成。
【调查与研究】同学们了解到:学校实验室有95%的酒精和无水酒精以及必备的实验仪器和药品。
【设计实验】
实验方法 | 现象 | 结论 |
第一步:点燃无水酒精,在火焰上方罩一只干而冷的烧杯,观察 | ||
第二步: | 酒精燃烧有二氧化碳生成 |
同学们通过实验,验证了猜想一、二都正确。
【反思与评价】同学们实验中选择无水酒精而不选择含水的酒精的原因是 。
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【题目】(3分)节假日或双休日,去郊游野炊实为一大快事。但野炊的过程中可能会遇到下面一些问题,你将如何处理呢?
(1)在“灶”上悬挂野炊锅时,应调节野炊锅到合适的高度.你觉得原因可能是
(2)野炊食谱如下:主食:馒头;配菜:烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干。从营养角度来看,你可以再准备一样 (填字母序号);
A.炒鸡蛋 B.牛奶 C.黄瓜 D.烤野兔肉
(3)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是(填字母)
A.食醋(pH<7) B.食盐水(pH=7) C.肥皂水(pH>7)
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【题目】(6分)多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)根据表1提供的信息,填写有关含碳物质的对应物理性质。
物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
对应物理性质 | ① | ② | ③ |
(2)下列有关二氧化碳的用途中,不正确的是
A.供给呼吸 B.作化工产品的原料
C.用于灭火 D.作气体肥料
(3)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,空气中二氧化碳的主要来源是 ,写出一条减缓“温室效应”的建议 。
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【题目】(6分)“垃圾是放错地方的资源”。请你应用学到的化学知识参与有关废品收购的实践活动。
(1)假如你在打扫卫生,清理出下列物品:
A.废纸 B.矿泉水瓶
C.易拉罐 D.霉变的蛋糕
E.生锈的铁钉,其中应放入“可回收垃圾箱”的是 (填字母);废品收购人员发现金属铝做的易拉罐“不生锈”,而铁生锈最厉害,你认为铁生锈原因是____ _ 。
(2)废旧电池中含有汞,如果随意丢弃,会造成污染,威胁人类健康。汞的元素符号是__________,它在常温下的状态是____________。常用的干电池内部填有氯化铵和二氧化锰等物质,若通过分离得到二氧化锰,在实验室需进行的操作是:溶解、__________;得到的二氧化锰在实验室又可用作_ ____ __。
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【题目】(7分)在小明爸爸的生日宴会上。
(1)妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒,小明远远就闻到了酒的特殊香味,请用微粒的观点解释闻到香味的原因 。
(2)爸爸点燃了生日蜡烛,许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原理是 。
(3)小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带。日常生活中可以用 的方法检验这种天然纤维和合成纤维。
(4)妈妈说,蛋糕上层的奶油是用“木兰花”牌鲜牛奶加工得到的,牛奶中富含的营养素为蛋白质;面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的营养素为 。
(5)包装蛋糕的塑料袋用后如随意丢弃会造成 。饭后洗碗盘时,小明滴了几滴洗涤剂以除去油渍,这是利用了洗涤剂的________功能。
(6)小明还为爸爸表演了体操助兴。他在表演前用白色的“镁粉”搓手,这是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可做防滑剂。“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁,它不可燃,300℃即分解,生成水、二氧化碳和氧化镁,根据这些信息,还能推断出“镁粉”的另一种用途是___ __ 。
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【题目】建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是
A.水通直流电分解,是因为水分子破裂,形成新的分子
B.“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动
C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同
D.20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子数目减少
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