实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是否为铁粉。小明将磁铁放在黑色粉末上方，发现有黑色粉末被吸起来。就“将磁铁放在黑色粉末上方”这一过程而言属于科学探究中的( )
A．假设 B实验 C．观察 D．做
出结论
科目：初中化学 来源： 题型：
写出下列反应的化学符号表达式，并在括号里写出基本反应类型：
（1）铁丝在氧气中燃烧 ，（ ）
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气 ，（ ）
（3）氢气在空气中燃烧 ，
（4）天然气（CH4）燃烧生成二氧化碳和水蒸气 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
现有下列仪器，请用仪器名称填空：（所填答案请勿重复）
①吸取和滴加少量液体时用 ；②洗涤试管应使用 ；
③夹持烧至红热的木炭用 ； ④取用块状固体药品可用 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
李明同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）
A．建立假设 B．收集证据 C．设计实验 D．作出结论
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科目：初中化学 来源： 题型：
为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用了40mL的
试管作反应容器（如图）和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器，将足量的白磷（其化学性质与红磷相似，40℃时就可以燃烧）放入试管后，用橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹．用酒精灯加热白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象．
（1）正式开始实验前，该兴趣小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20ml刻度处．该操作的
主要目的是 。
（2）实验中，在松开弹簧夹前，大试管中可以观察到白磷燃烧发出黄色火焰， 并产生 。
（3）实验后，可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约 （ ）处．
A．4mL刻度 B．8mL刻度 C． 12mL刻度 D． 16mL刻度
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科目：初中化学 来源： 题型：
同学们对实验“煅烧石灰石”展开深入探究。
资料：石灰石中的杂质高温不分解且不与稀盐酸反应
（1）为证明石灰石已分解，三位同学设计方案如下：
Ⅰ．甲同学按图一所示进行实验（煤气灯亦能达到石灰石分解的温度），观察到烧杯内壁石灰水变浑浊，写出石灰水发生反应的化学方程式 。
II．乙同学按图二所示进行试验，观察到B中液体变 色，A实验的作用 。
III．丙同学取一块质量为12g的石灰石煅烧，一段时间后发现固体质量减轻2．2g，证明石灰石已分解。
IV．大家认为甲同学的方案不合理，请分析原因 。
（2）为测定石灰石的纯度，丙同学将他刚才煅烧后的固体放入足量稀盐酸中，又产生2．2g气体，结合上述数据计算：丙所取的这块石灰石中碳酸钙的质量分数是多少？
计算过程写在答卷上
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科目：初中化学 来源： 题型：
下图是某硫酸试剂瓶标签上的部分文字说明。
（1）稀释浓硫酸时用到玻璃棒，玻璃棒在这里的作用是 ；
（2）取10 mL该硫酸可配制成9.8%的硫酸 g；
（3）取适量9.8%的硫酸与某金属反应可生成氢气，请写出一个符合要求的化学方程式。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下表是元素周期表中第三周期元素的原子结构示意图。
依据上表判断，下列结论正确的是（ ）
A．11 号元素的原子，在化学反应中容易得到电子变成离子
B．铝元素与硫元素形成化合物的化学式为 Al3S2
C．上述元素称为第三周期元素是因为这些元素的原子核外都有三个电子层
D．Cl→Cl— ，则 Cl 核内有 18 个质子
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