【题目】I.将下列空格里填上适序号:
①物理变化 ②化学变化 ③物理性质 ④化学性质 ⑤物质的用途
胆矾是一种蓝色固体________取些许胆矾固体溶于水形成蓝色溶液______向内滴加少量的氢氧化钠溶液后产生蓝色沉淀__________胆矾受热易分解______________在农业上胆矾可用于配制农药波尔多液_______ 。
II.有A、B、C、D、E五种物质,A是无色无味的气体;B在A中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体C;D是生活中最常见的银白色金属,在A中剧烈燃烧生成黑色固体E.请根据以上所述回答下列问题:
则:(1)A是______C是_____E是________.
(2)B与A发生反应的文字表达式是:_________;反应类型为______;
(3)D与A发生反应的文字表达式是:_______.反应类型为______ .
【答案】 ③ ① ② ④ ⑤ 氧气 二氧化硫 四氧化三铁 硫+氧气二氧化硫 【答题空10】化合反应 铁+氧气四氧化三铁 化合反应
【解析】I.物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质. 所以“胆矾是一种蓝色固体”是物理性质;“取些许胆矾固体溶于水形成蓝色溶液”是物理变化;“胆矾受热易分解”是化学性质;“在农业上胆矾可用于配制农药波尔多液”是物质的用途;II.硫在氧气中燃烧生成有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体二氧化硫,所以A是氧气,B是硫,C是二氧化硫,硫燃烧的文字表达式为:硫+氧气 二氧化硫,是由两种物质生成一种物质的化合反应;D是生活中最常见的银白色金属,D为铁,铁在氧气中剧烈燃烧生成黑色固体四氧化三铁,所以E为四氧化三铁.铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁;是化合反应。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据如图回答以下问题:
(1)分液漏斗中应放入的物质是 ,锥形瓶中应放入的物质是 .
(2)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式 ,要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置 (填字母).
(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃.其原因可能是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活密切相关: ①市场上销售的咸菜干.酱牛肉.咸水鸭等食品都采用真空包装,目的是为了除去空气,使大多数微生物因缺少________而停止繁殖,同时防止食品发生________(填化学或物理)变化而变质.还可以充入某种保护气来延长食品的保质期,例如薯条等小食品充入________气.
②为纪念人类成功攀登珠穆朗玛峰50周年,中国登山协会业余登山 队2003年5月21日再次登顶成功.登山队必备的物品之一是氧气瓶,此时氧气的作用是________,燃料燃烧也需要氧气,这是利用了氧气________的性质.
③用结构示意图表示Cl﹣的核外电子排布________.
④矿泉水属于________(填“纯净物”或“混合物”).淡水资源有限,我们需要节约用水,如图中表示节水标志的是________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】回答下列与水有关的问题。
(1)我们必须爱护水资源,一方面要__________;另一方面要防治水体污染。
(2)水能变成水蒸气,这属于水的_________性质(选填“物理”或“化学”);
(3)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示.
(1)若用高锰酸钾加热制氧气,可选用_____(填装置序号)作为发生装置,其中的玻璃仪器有________(填两种).反应的化学方程式是:_____________________________________.
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,可以选择的装置组合是_________(填装置序号),在加试剂之前的操作是__________.反应的化学方程式是:________________.
(3)若收集一瓶氧气,供铁丝在氧气中燃烧的实验使用,最好选择气体收集装置中的_____(填装置序号),理由是____________________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某白色粉末可能含有碳酸钠、硫酸钠、硫酸钾、氯化钾、氢氧化钡中的一种或几种,为了探究其成分,小王同学按照如图所示流程进行了实验:
关于该实验有以下说法:
①步骤Ⅱ中沉淀全部溶解.则原白色粉末一定有氢氧化钡、碳酸钠,可能有氯化钾
②步骤Ⅱ中沉淀部分溶解,则原白色粉末一定有氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钾
③步骤Ⅱ中沉淀不溶解.则原白色粉末一定有氢氧化钡,一定没有碳酸钠
④步骤Ⅱ中沉淀部分溶解,则原白色粉末的组成可能有3种情况
以上说法中正确的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示
(1)t1℃时,甲和乙的溶解度 (填“相等”或“不相等”).
(2)t2℃时,甲和乙饱和溶液各100g,两种溶液溶剂的质量大小关系为:甲____________乙(填“>”、“=”或“<”).
(3)将t2℃时,150g甲的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液溶质的质量分数为____________(计算结果精确到0.1%).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了研究质量守恒定律,设计了下图“红磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:
(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是____________________________
(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为__________
(3)红磷燃烧:红磷燃烧过程中看到的现象是 _______________________.
(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边, 他感到困惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符? 你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的__________(填序号)
A.该反应前后原子的种类、数目变少
B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量
C.空气的浮力作用干扰了实验结果
D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律.
(5)反思:红磷燃烧______遵守(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等
________________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学就在我们身边,与我们的生活息息相关,请从:①碳酸氢钠②活性炭③生石灰④氯化钠四种物质中选择适当的物质的序号填空:
(1)可作干燥剂的是 ;
(2)可用作调味品的是 ;
(3)可作治疗胃酸的是 ;
(4)可用于净水的是 .
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