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用化学用语表示:
(1)两个氮原子
 
   
(2)3个水分子
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字解答;
(2)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字解答.
解答:解:
(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N;
(2)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3个水分子表示为:3H2O;
答案:
(1)2N
(2)3H2O
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,你对自来水的生产了解多少?学习了水的净化之后,同学们利用周末的时间去参观了自来水厂,并进行了热烈的讨论.自来水厂的净水过程可表示为:

(1)步骤(1)中可以采用的一种方法是
 
,步骤(3)中常用的物质的是
 

(2)用户家中的自来水饮用之前应当煮沸,其一种作用是
 

(3)水源分为地下水和地表水,地下水比地表水更清澈的主要原因是
 

(4)通过化学反应也可以生成水.写出一个有水生成的分解反应方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

广西灵山盛产荔枝,其部分营养成分如图,请回答:
(1)荔枝中含有营养素
 
(至少写一种),每100g荔枝中含糖类物质
 
g.
(2)荔枝中含一定量的铁,若人体缺铁会引起
 

(3)图中钙、铁、硒等指的是
 
(填序号).
A.原子       B.分子        C.单质         D.元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某一变化过程的微观示意图,请回答下列问题

请写出上述变化中发生化学反应的化学方程式
 
,反应类型为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

周末的生活,丰富多彩.
晨炼时,我们一家人去打了一场篮球,我知道涤纶运动衣、橡胶制的篮球和盛装用品的塑料筐都由
 
材料制成.
上午,我在家看书.了解到1869年,俄国化学家门捷列夫(1834-1907)发现并编制了元素周期表,从此人们对化学的学习和研究有规律可循.在元素周期表与原子结构的关系中,原子序数=
 

下午,爸爸妈妈带我去参观了制碱厂,制碱厂应用的是“侯氏联合制碱法”,其原理是我国化学工业的先驱侯德榜(1890-1974)创造的:
X+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl       2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
我知道了制碱厂的原料之一“X”是
 
,产品“碱”是Na2CO3
晚上,电视节目中有这样一段情节:科考人员野外考察时要经过一小段沼泽地,为顺利通过,有人提议向沼泽地上铺一层生石灰,沼泽地将会变硬,人们能顺利通过,同时铺撒和通过时应小心“烫伤”.这是真的吗?我要继续看下去.
我知道这一过程中的一个化学方程式是
 
,并且能从化学角度说明“烫伤”的原因是
 

学习了化学,我会用化学的眼光看生活,看世界!

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B两种固体的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)在
 
℃时,A、B两物质的溶解度相等.
(2)t2℃时,将80g固体A加到100g水中,充分溶解后所得溶液的质量是
 
g.
(3)t2℃时,将A、B的饱和溶液分别降到t1℃,所得A溶液中溶质质量分数
 
B溶液中溶质质量分数(填“大于”、“等于”或“小于”).
(4)t2℃时A的饱和溶液中含有少量B,提纯A常采用
 
结晶的方法(填“降温”或“蒸发”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

第45届世界体操锦标赛将在南宁市举行.下列在世锦赛中用到的体育用品,不属于合成材料的是(  )
A、艺术体操中使用的人造橡皮球
B、涤纶运动服
C、自由体操场地上铺的合成纤维地毯
D、木质的圆形吊环

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关叙述错误的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧有时看到发出红光
B、氦气可用于填充气球
C、用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解,形成溶液
D、铝制品表面可形成致密氧化物膜

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科目:初中化学 来源: 题型:

将10g质量分数为20%的氢氧化钠溶液与20g质量分数为10%的硫酸溶液混合后,下列物质中不能与该溶液发生反应的是(  )
A、Na2CO3
B、CuCl2
C、CO2
D、Ba(NO32

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