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【题目】某兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动:

(1)药品选择:下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是____(填字母)。

A.水 B.过氧化氢 C.氯化钾 D.高锰酸钾(KMnO4

(2)装置连接,所需的一些实验装置如图1所示:

仪器a的名称是____;选择气体收集方法时,气体的下列性质:A.颜色 B.可燃性 C.溶解性 D.密度,必须考虑的是__(填字母);要制取并收集一瓶干燥的氧气,所选装置的连接顺序为__(填装置字母序号)。

(3)实验探究:如图2所示,向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液,观察可见:实验①中无明显现象,实验②中产生气泡,实验③中产生气泡更快,据悉你能得出的结论是_____________________________

【答案】 C 分液漏斗 CD ADB 硫酸铜和氯化铁能加快过氧化氢的分解

【解析】(1). 据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变,所以要制取氧气,应选择含氧元素的物质。 A.水 B.过氧化氢 D.高锰酸钾(KMnO4)。都可以用来制取氧气氯化钾中没氧元素不能用于制取氧气。 (2). 分液漏斗 (3). 选择收集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。 (4). 要制取并收集一瓶干燥的氧气,应该先制取、再用浓硫酸干燥、再用向上排空气法收集; (5). 其它条件相同时,放有硫酸铜和氯化铁的试管中生成氧气的速率明显加快,所以硫酸铜和氯化铁能加快过氧化氢的分解

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【题目】某溶液中大量存在的离子仅有Ca2+、NH4+和X离子,则X可能是______

A.CO32-   B.NO3-   C.OH-   D.________

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【题目】防锈和回收废旧金属都是保护金属资源的重要途径。为测定一种待回收的废铁中铁的锈蚀程度,某同学取该部分锈蚀的铁片样品(仅由铁和氧化铁组成),测得其中氧元素的含量为12%,则样品中已被锈蚀的铁元素占原金属铁的质量分数约为

A.28% B.31.8% C.46.7% D.70%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组利用粗盐通过初步的处理除去其中的难溶性杂质,再将提纯得到的精盐配制100g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液。

实验Ⅰ 粗盐提纯

下图所示为粗盐提纯的主要操作:

(1)以上实验操作中都用到了玻璃棒,玻璃棒在上述操作中的作用分别是_________

实验Ⅱ 溶液配制

(2)配制氯化钠溶液的主要操作步骤为______、称量、溶解。

(3)称量氯化钠的质量读数如下图所示,其中正确的是______。(填字母序号)

(4)实验中所配制溶液中的氯化钠溶质质量分数偏低,其原因可能是______(填字母序号)。

A.将固体转移至烧杯时洒落桌面 B.量取一定量的水时仰视量筒刻度线

C.转移配制好的溶液时溅在试剂瓶外 D.提纯的精盐中仍含有少量可溶性杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于氧气的说法中正确的是

A.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体

B.氧气是植物光合作用的重要来源

C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物

D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气

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【题目】我国环保部发布的《环境空气质量标准》,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.

(1)大雾天气导致呼吸病患者增多,因为雾霾可使空气中增加大量的__(填字母序号);

A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物

(2)PM2.5是威胁人类身体健康的主要污染物之一,请写出一种治理PM2.5改善大气质量的措施___________

(3)甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数与温度的关系如下图所示。

①下列对P点的含义叙述正确的是______(填标号)。

A.t1℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等

B.t1℃时,甲和乙两种物质溶液的溶质质量分数相等

C.t1℃时,甲和乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等

②t2℃时,若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,须蒸发掉较多水的是________(填“甲”或“乙”)物质饱和溶液。

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【题目】浩瀚的海洋中含量最多的物质是 ( )

A. NaCl B. MgCl2 C. CaCl2 D. H2O

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【题目】已知碳酸氢铵的化学式为NH4HCO3,计算:

(1)碳酸氢铵的相对分子质量

(2)碳酸氢铵中各元素的质量比

(3)158gNH4HCO3中含氮多少克

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【题目】河长制的全面推行将大大促进水资源的保护工作。下列说法或做法不正确的是

A. 地球上的淡水资源是有限的 B. 通过活性炭吸附可以将硬水转化为软水

C. 工业废水经处理达标后排放 D. 湿衣服晾干是由于水分子在不断的运动

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