练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种。它们之间的反应或转化关系如右图（部分物质和反应条件已略去）。则化学方程式：①_______。②______。A在生产或生活中的一种用途是_______。


    Ca(OH)2+ CO2 === CaCO3↓＋H2O【或Ca(OH)2＋Na2CO3== CaCO3↓＋2NaOH】

    Fe2O3 +3CO  2Fe+3CO2  （或Fe2O3 +3H2   2Fe+3H2O）

    改良酸性土壤（或作建筑材料等）


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    某小组在学习“二氧化碳制取的研究”课题时，探究了二氧化碳气体的收集方法。

    【查阅资料】

    通常状况下，1 体积水约能溶解1 体积二氧化碳，所得溶液PH 约为5.6。

    【提出问题】

    二氧化碳能不能用排水法收集？

    【实验设计与操作】

    实验一、在通常状况下，测定二氧化碳溶液水所得溶液调查PH，判断二氧化碳在水中溶解度的体积。

    （1）甲装置中反应的化学方程式是　　　　　。

    （2）实验时，需先将甲装置中的空气排尽。其操作是：开启弹簧夹　　　　、关闭弹簧夹，打开活塞，滴加稀盐酸至空气排尽。检验空气已排尽的方法是　　　　.

    （3）关闭K1，打开K2,K3。待丙装置中收集半瓶气体时，关闭活塞K2 和K3，充分振荡丙装置。然后用pH 计测得如下数据：

    分析可知，在丙和丁装置中所溶解二氧化碳的体积　　　　（填“大于”“小于”“等于”） 丙和丁装置中溶液的总体积。

    （4）实验中，乙装置的作用是　　　　。若没有乙装置，则测出的溶液pH 会　　　　。

    实验二：在通常状况下分别测定排空气法和排水法收集的气体中氧气的体积分数，从而得到二氧化碳的体积分数。

    （5）用氧气测量仪测得收集的气体中氧气体积分数随时间的变化关系如图（起始时氧气的体积分数都以21%计），则最终两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数较大的是　　　　(填“排空气”或“排水”)法，两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数的差值是　　　　。

    【结论与反思】

    由实验一、二分析，你认为二氧化碳　　　　（填“能”或“不能”）用排水法收集，能减少二氧化碳在水中溶解度的措施是　　　　　　　　。（写一条即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    在下列类型的化学反应中，各元素的化合价一定不会发生变化的是（）

    A．化合反应    B．分解反应    C．置换反应    D．复分解反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


     A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）

       回答下列问题：

      （1）写出下列物质的化学式：A             ；B            。

      （2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式                            。

      （3）写出物质C与过氧化钠（Na2O2）反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式       

                               。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    A~N是初中学过的物质。D是相对分子质量为40的氧化物，A是不溶于稀硝酸的白色沉淀，E是难溶于水的白色沉淀，实验室通常用N制取CO2。右下图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略。

    （注：难溶性碱加热分解生成对应的氧化物）

    （1）写出化学式：A               ，N               。

    （2）写出E→B的化学反应方程式                            。

    （3）由F生成E需加入的物质是              。

    （4）C在空气中燃烧生成D的实验现象是                          。C在空气中燃烧除了生成D之外，也可能与空气中的氮气生成氮化物（氮元素化合价为-3），该氮化物的化学式是              。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（　　）

    ①试管内液面上升

    ②试管内溶液变红

    ③试管内液面不上升

    ④试管内溶液变蓝

    ⑤试管内溶液不变色．

    　 A.①②             B.①④              C.②③              D.③⑤

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（　　）

    　                                       A.①变红，③不变红 B.④变红，③不变红

    　                                       C.①、④变红，②、③不变红 D.④比①先变红，②、③不变红

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验现象描述正确的是（　　）

    　  A.硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热

    　  B.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色

    　  C.生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热

    　  D.把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列灭火方法的是（　　）

    　

    A．

    不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧，立即用湿抹布扑盖

    　

    B．

    森林发生火灾，可砍掉部分树木，形成隔离带

    　

    C．

    堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭

    　

    D．

    油锅着火，泼水灭火

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案