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【题目】化学是以实验为基础的科学,是实验室进行科学探究的重要手段。

⑴试根据下面实验装置图回答下列问题

已知各装置中的试剂:BE:澄清的石灰水 C:氢氧化钠溶液①能说明吸烟时产生CO2的现象是________________②能说明吸烟时产生CO的现象是:_________________ B装置中发生的化学反应方程式:____________④该装置的不足之处是:______________________________________

(2)下图是实验室制取气体的部分装置。

①写出一个实验室用 A装置制取氧气的化学反应方程式:________________

②实验室用固体醋酸钠和熟石灰加热制取甲烷应该选取的发生装置是________,如果用D装置瓶口向下收集甲烷时,气体应该从_______(ab)进入。

(2)小王同学想测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数,取合金粉末39g,向其中逐渐加入一定溶质质量分数的稀硫酸,所得稀硫酸与生成氢气的质量关系如右下图所示。请计算合金中铜的质量分数为_____________

【答案】 石灰水变浑浊 黑色粉末变为红色 缺少尾气处理装置 A a 75%

【解析】1B中放澄清的石灰水,通入气体,石灰水变浑浊,则说明气体中含有二氧化碳;因为D中黑色的氧化铜粉末逐渐变红,说明有还原性气体通过,E中澄清石灰水变混浊,证明有二氧化碳生成,所以烟雾中有一氧化碳存在;B中发生的化学反应方程式为: 本实验存在的不足之处是没有尾气处理装置因为一氧化碳有毒排放到空气中会引起空气污染;(2①高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾二氧化锰和氧气化学反应方程式为 ②实验室用固体醋酸钠和熟石灰加热制取甲烷应该选取的发生装置是A,由于甲烷密度比空气下,若用D装置瓶口向下排空气法收集,应从a端进入;(3设该合金中锌的质量为x

65 2

x 0.3g

x=9.75g

所以,合金中铜的质量分数=

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2020 2 24 日,全国人民代表大会常务委员会通过关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定。下列做法有利于人体健康的

A.青少年多吃补钙剂,防止缺钙B.甲醛浸泡海产品,防止其变质

C.用霉变的大豆生产食用大豆油D.制作面包时,加入少量小苏打

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【题目】下列物质的性质与用途对应关系错误的是(  )

A.氧气能够助燃,可以做燃料

B.氮气的化学性质不活泼,常用作食品保护气

C.活性炭具有吸附性,可做净水时的吸附剂

D.氢气密度最小,可用于填充探空气球

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与我们的生活息息相关。下列说法错误的是

A.为保持肉类制品的鲜美,可多加些亚硝酸钠保鲜

B.食用碘盐可补充人体所需的碘元素

C.人误食重金属盐会中毒,服用蛋清可减轻毒性

D.煤直接燃烧会产生二氧化硫和氮的氧化物,可能导致酸雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体所需的装置如下图所示。

请回答以下问题。
(1)写出标号仪器的名称:a
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为(填字母),反应的化学方程式为
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳选用的发生装置为(填字母)。反应的化学方程式为。用装置(填字母)收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条接近瓶口,若观察到 , 说明瓶中已充满二氧化碳。
(4)常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水。实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集乙炔,应选择的发生装置是(填序号,下同),收集装置是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下实验现象的描述,正确的是(  )

A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

B.镁带在空气中燃烧发出耀眼白光,放出大量的热,生成白色固体

C.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成刺激性气味的气体

D.红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气中体积分数为78%的气体的化学式为_____,空气中二氧化碳的含量升高会使全球气候变暖,给人类造成严重危害,请写出一条防止二氧化碳增高的一条措施___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。
(1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:

成分

Ca

K

Zn

F

含量(mg/L)

20

3

0.06

0.02

这里Ca、K、Zn、F是指 (填“单质、元素、分子或原子”)。
(2)水污染日益严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题:
(Ⅰ)自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是
(Ⅱ)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示:

①对应的作用是(填字母序号,下同),③对应的作用是
A. 杀菌消毒 B.吸附杂质 C.沉淀过滤 D.蒸馏

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【题目】水和溶液是生活中常见的物质,请按要求回答问题。

(1)图三个操作中,能够证明水是由氢、氧元素组成的是(填序号)。 图 C 中活性炭的作用的是
(2)从微观角度解释图 A 与图 B 中所发生的变化的本质不同是
(3)甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。

① t2℃时,甲、两种物质的溶解度比较 甲乙(填“>”“<”或“=”)。
② t1℃,将 50g 水加入 25g 甲物质中,充分搅拌, 可得到g 溶液。
③ 要使快接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用方法。

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