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4.科学施肥是实现农业增产的主要手段,硝酸铵(NH4NO3)是一种常用的化肥.
(1)NH4NO3属于氮肥(填“钾肥”、“氮肥”或“复合肥料”)
(2)NH4NO3其中氮、氢、氧三种元素的质量比为7:1:12.NH4NO3的质量分数为35%.
(3)若要配制200g溶质质量分数为5%的硝酸铵溶液,需要硝酸铵的质量为10g,需要水的质量为190g.

分析 (1)根据化肥的种类分析即可;
(2)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,进行解答硝酸铵NH4NO3中氮元素、氢元素、氧元素的质量比;根据物质中某元素的质量分数=$\frac{该元素的相对原子质量×原子个数}{化合物的相对分子质量}$×100%,进行解答硝酸铵NH4NO3中氮元素的质量分数.
(3)利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量;再根据溶剂质量=溶液质量-溶质质量即可求得蒸馏水的质量.

解答 解:(1)硝酸铵是氮肥;
(2)硝酸铵的相对分子质量:(14×2)+(4×1)+(16×3)=80,所以,硝酸铵中氮元素质量分数=$\frac{14×2}{80}$×100%=35%;
化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,因此硝酸铵(NH4NO3)中氮、氢、氧的质量比为:(14×2):(4×1):(16×3)=7:1:12;
(3)配制200g溶质质量分数为5%的硝酸铵溶液,需要硝酸铵的质量为200g×5%=10g;需要水的质量为为:200g-10g=190g.
故答案为:氮肥;7:1:12;35%;10;190.

点评 本题主要考查学生对物质中某元素的质量分数以及各元素质量比的计算,难度不大,但要注意计算的格式和结果的准确性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示(每个字母各代表一种物质,每个箭头表示一个转换关系,部分反应物、生成物及反应条件略去)已知常温下B为气体,是植物进行光合作用的一种重要原料;D和E常温下均为无
色液体且是由相同元素组成;A为黑色固体.
(1)写出B参与光合作用的化学方程式6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光合作用\;}}{\;}$C6H12O6+6O2B物质的一种用途是灭火
(2)E物质是H2O2,A可能是CuO(或Fe3O4).
(3)实现X→D转化的化学反应类型不一定(填“一定”或“不一定”)属于化合反应.
(4)写出E→D转化的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.我国原油对外进口的依存度2013年是57%,而且以每年增长率为4%的速度递增,解决能源问题非常紧迫.太阳能的利用极大地解决了化石资源面临耗尽的问题,请回答有关问题:
(1)太阳能汽车利用太阳能的一般方法是:在阳光下,太阳能光伏电池板采集阳光,并产生人们通用的电流,这种能量被蓄电池储存,并为以后汽车运行提供动力.或者直接提供给发动机,也可以边开边蓄电.能量通过发动机控制器带动车轮运行,推动太阳能汽车行驶.若这款汽车是采用前一种方式行驶,则行驶过程中的能量转化是(用“→”表示转化)太阳能→电能→机械能;这款汽车和燃烧汽油车相比,这种汽车的优点是节约化石资源;减少汽车尾气的污染(至少答两点).
(2)该汽车机箱盖上部使用的光伏电池太阳能采集板的材料含有单质硅,单质硅为信息技术和新能源的开发提供了基础材料,工业上利用二氧化硅和碳在高温条件下反应制得,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑,反应前后硅元素的化合价分别为+4价,0价.
(3)汽车轮胎是由含有合成橡胶和钢丝等材料复合而成的,这主要利用钢丝的A等性能(填字母).
A.弹性好、韧性好     B.抗腐蚀性好、耐磨    C.密度小、硬度大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.请根据如图所示实验,回答问题.

(1)A中的现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,有黑色固体生成.该反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)B图为利用一氧化碳与氧化铁反应炼铁的原理,该反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化:
钠(Na)$\stackrel{O_{2}}{→}$钠的氧化物$\stackrel{H_{2}O}{→}$氢氧化钠溶液$\stackrel{CO_{2}}{→}$白色固体
[提出问题]
常温下钠与氧气反应,产物有哪些?
[查阅资料]
钠的氧化物,除氧化钠(Na2O)外还有过氧化钠(Na2O2),氧化钠和过氧化钠都能与水发生反应,方程式如下:Na2O+H2O═2NaOH;2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
[作出猜想]
常温下钠与氧气反应的产物.
猜想1:Na2O;
猜想2:Na2O2
猜想3:Na2O和Na2O2
[实验探究一]
实验操作实验现象实验结论
取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水没有气泡生成猜想1正确
[继续探究]钠在空气中放置一段时间后得到的白色固体的成分.
[作出猜想]
猜想一:Na2CO3
猜想二,Na2CO3和NaOH
[实验探究二]
实验操作实验现象实验结论
1.取少量白色固体加入足量氯化钙溶液产生白色沉淀白色固体成分为Na2CO3和NaOH
2.过滤,取少量滤液加入无色的酚酞试液变成红色
[实验反思]
(1)类比氧化铜与盐酸的反应,写出氧化钠与盐酸反应的化学方程式Na2O+2HCl=2NaCl+H2O.
(2)过氧化钠也能与盐酸反应,方程式为2Na2O2+4HCl═4NaCl+2H2O+X↑,X的化学式为O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列鉴别方法不可行的是(  )
A.用灼烧法鉴别羊毛线与棉纱线
B.用点燃的木条鉴别氯酸钾与氯化钾
C.用带火星的木条鉴别二氧化碳和氧气
D.用酚酞试液鉴别稀硫酸与氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.某同学组织化学兴趣小组的学生到郊外野炊.
(1)有些同学带了如下的食品,其中主要为人体提供蛋白质的是A;主要为人体提供糖类的是D.(填字母)
A、鸡蛋 B、水 C、花生油 D、面包
(2)在野炊活动中用到的水来自一个大型水库,你认为水库的水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”),生活中常用肥皂水来检验水样是硬水还是软水.
(3)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是C.(填字母)
A、静置沉淀B、吸附沉淀C、蒸馏
(4)在野炊活动过程中,小李不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性),下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛的是涂抹以减轻疼痛的是A(填字母)
A、食醋 B、食盐水 C、肥皂水 D、洗洁精
(5)如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图,请同学们 在如图方框中以图示的方式完成该化学反应的微观 过程(图中表示氧原子,表示碳原子).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图所示.同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究.
提出问题:久置固体的成分是什么?
查阅资料:铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁.
作出猜想:久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3
久置固体中可能含有Ca(OH)2的原因是:
用化学方程式表示CaO+H2O=Ca(OH)2
实验探究1:甲同学的方案(见表).
实验操作实验现象实验结论
(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红固体中一定含有和氢氧化钙
(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液固体中一定含有,一定不含有Fe2O3
(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊固体中一定含有CaCO3
实验质疑:
(1)乙同学认为甲同学的实验中的实验中不能得出一定含有Ca(OH)2的结论,理由是因为CaO会与水反应生成Ca(OH)2,不能确定是新生成的Ca(OH)2使酚酞变红还是样品中的Ca(OH)2使酚酞变红.
(2)请你结合本探究过程,写出一个你关心的问题:不一定不含Fe2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质中,属于有机化合物的是(  )
A.干冰B.碳酸钙C.纤维素D.金刚石

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