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现有A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,它们的转化关系如图所示(某些反应物和生成物已省略)。其中A和D的组成元素相同,B为黑色粉末,C是单质,H是蓝色沉淀,E、F的溶液均成碱性且E的相对分子质量为106。

请回答下列问题:

(1)写出B的化学式:_____。

(2)写出④和⑤的化学方程式_____、_____。

(3)上述①至⑥6个反应中属于复分解反应的是_____(填①至⑥中的符号)。

CuO H2SO4+CuO=CuSO4+H2O Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH ④⑤⑥ 【解析】根据所学知识和题中信息知,A和D的组成元素相同,A是一氧化碳,D是二氧化碳,B为黑色粉末,B是氧化铜,C是单质,C是铜,G是硫酸铜,H是蓝色沉淀,E、F的溶液均成碱性,E是碳酸钠,F是氢氧化钠,且E的相对分子质量为106。(1)B的化学式是CuO。(2)④和⑤的化学方程式是...
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科目:初中化学 来源:江西省宜春市2018届九年级4月模拟考试化学试卷 题型:单选题

下列金属中,不能从CuSO4溶液中置换出Cu的是

A. Zn B. Al C. Ag D. Fe

C 【解析】试题分析:根据金属活动性顺序可知,金属性强的金属能把金属性弱的金属从其盐溶液中置换出来,选项中只有金属银在金属铜的后面,不能置换出金属铜,故答案选择C

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科目:初中化学 来源:江苏省常州市金坛区2018届九年级下学期期中教学质量调研化学试卷 题型:填空题

请结合图示回答下列问题:

⑴t2℃ a物质的溶解度是90g,表示t2℃时,在_______g水中溶解90g a物质达到饱和。t2℃时向50g水中加入60g的a 物质,形成________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

⑵使接近饱和的溶液变成饱和溶液,可采用加溶质、降温方法的物质是______(填“a”或“b”)。

⑶t1℃时100g a的饱和溶液溶质质量分数________填“=”或“>” 或“<”)200g b的饱和溶液的溶质质量分数。

⑷将t2℃等质量的a、b饱和溶液分别降温到t1℃时,下列有关说法正确的是_______填字母)。

A.a溶液析出晶体 B.b溶液析出晶体 C.b溶液的溶质质量分数不变,但变成不饱和溶液。

100 饱和 a = AC 【解析】⑴t2℃ 时,a物质的溶解度是90g,表示t2℃时,在100g水中溶解90g a物质达到饱和。t2℃时向50g水中加入60g的a 物质,能溶解45g,剩余固体15g,形成饱和溶液;⑵a的溶解度随温度降低而减小,b的溶解度随温度降低而增大,使接近饱和的溶液变成饱和溶液,可采用加溶质、降温方法的物质是a;⑶,t1℃时a、b的溶解度相同,100g a的饱和溶液溶...

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科目:初中化学 来源:江苏省常州市金坛区2018届九年级下学期期中教学质量调研化学试卷 题型:单选题

下列关于防锈措施不合理的是

A. 菜刀洗净晾干 B. 铁制防盗门喷油漆

C. 洗净铁制品表面的油膜 D. 门把手镀保护金属

C 【解析】铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,所以防锈的方法有隔绝氧气、保持金属表面洁净干燥、改变金属的组成和结构;A. 菜刀洗净晾干,可以保持干燥,有利于防锈,正确; B. 铁制防盗门喷油漆,可以隔绝氧气而防锈,正确;C. 洗净铁制品表面的油膜,易导致金属与氧气、水接触更充分,而更易锈蚀,错误; D. 门把手镀保护金属,可以隔绝氧气而防锈,正确。故选C。

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科目:初中化学 来源:河南省平顶山市招调研测试(二模)化学试卷 题型:科学探究题

实验室用如图1所示裝置的部分或全部组合后完成如下实验,请回答下列问题。

(1)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,A装置中发生反置的化学方程式为_____,A与C相连后C中的现象为_____。

(2)若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒,产生的H2经干燥后用D装置收集,当D装置的瓶口向下时,导管口的连接顺序应是a→b→c→_____。

(3)若将A装置中的药品换成硫酸铜溶液和铁粉,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。老师提示,该反应生成的气体只有一种。

(猜想)放出的气体可能是SO2、O2、H2中的一种,提出猜想的依据是_____。

(资料)S02易溶于水,化学性质与二氧化碳相似,能使澄清石灰水变浑浊,生成CaS03。

(方案)依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案。

①甲同学认为是O2,则检验方法是_____。

②乙同学认为是S02,则只需将装置A、C相连,看澄清石灰水是否变浑浊即可。写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式:_____。

③丙同学在乙同学实验装置的基础上增加了如图2所示的装置,观察到试管中产生的现象是_____。

(结论)经过实验,得出结论:放出的气体为H2。

(4)在氢气还原氧化铜的实验中,向50g氧化铜粉末中通氢气,加热一段时间后,测得反应后生成水的质量为9g。求已反应掉的氧化铜的质量________。

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; 澄清的石灰水变浑浊; g; 质量守恒定律; 带火星的木条检验,看木条是否复燃; SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O; 铜网表面的黑色物质变红; 已反应掉的氧化铜的质量为40g。 【解析】根据所学知识和题中信息知,(1)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,A装置中发生反置的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。A与...

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科目:初中化学 来源:河南省平顶山市招调研测试(二模)化学试卷 题型:填空题

化学与生产、生活密切相关。

(1)生活中常用_____的方法将硬水软化。

(2)碘酒有杀菌消毒功效,碘酒中的溶剂是_____(填化学式)。

(3)煤粉比煤块燃烧的更快、更充分的原因是_____。

煮沸; C2H5OH; 反应物接触面积越大,化学反应速率越快 【解析】(1)生活中常用煮沸的方法将硬水软化,煮沸软化硬水是日常生活中常用的方法。(2)碘酒有杀菌消毒功效,碘酒中的溶剂是C2H5OH,碘酒是碘的酒精溶液。(3)煤粉比煤块燃烧的更快、更充分的原因是反应物接触面积越大,化学反应速率越快。

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科目:初中化学 来源:河南省平顶山市招调研测试(二模)化学试卷 题型:单选题

下列实验方案中,实验设计能达到实验目的是(  )

方案

实验目的

实验设计

A

除去氧化钙中少量碳酸钙

加入足量的水,溶 解,过滤

B

检验集气瓶中的气体是否为二氧化碳

将燃着的木条伸入集气瓶中

C

探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应

向反应后所得的溶液中滴加酚酞溶液

D

鉴别氯化钡、碳酸钾、稀盐酸三种溶液

将组内物质相互混合,观察现象

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 方案 实验目的 实验设计 A 除去氧化钙中少量碳酸钙 加入足量的水,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙不溶解,无法通过溶解、过滤除去,故A错误; B 检验集气瓶中的气体是否为二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭,不一定是二氧化碳,氮气也可以使燃着的木条熄灭,故B错误; C 探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好...

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科目:初中化学 来源:江苏省连云港市2018届九年级招生统一文化模拟考试化学试卷 题型:单选题

罐装液化石油气中含有丙烯(C3H6)、丁烯(C4H8)等成分。下列说法中不正确的是

A. 丙烯、丁烯属于有机化合物

B. 丁烯比丙烯多一个碳原子和两个氢原子

C. 丙烯和丁烯中碳元素的质量分数相同

D. 丙烯、丁烯中碳原子与氢原子的个数比均为1∶2

B 【解析】A、丙烯、丁烯均为含碳元素的化合物,均属于有机物,故选项说法正确;B、1个丁烯分子比1个丙烯分子多一个碳原子和两个氢原子,故选项说法错误; C、丙烯和丁烯中碳元素和氢元素的质量比分别为(12×3):(1×6)=6:1,(12×4):(1×8)=6:1,碳元素和氢元素的质量比相等,则丙烯和丁烯中碳元素的质量分数相等,故选项说法正确;D、1个丙烯、丁烯分子中分别含有3个碳原子、6个氢...

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科目:初中化学 来源:山东省菏泽市东明县2018届九年级第二次模拟测试化学试卷 题型:单选题

二氧化碳和氢气可在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料甲醇:CO2+3H2 CH3OH+H2O。下列有关该反应的说法正确的是

A. 属于复分解反应 B. 钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化

C. 氢原子数在反应前后发生了改变 D. 为CO2的利用创造了一种新途径

D 【解析】A、氢气不是化合物,故不可能是复分解反应,错误; B、钌-膦铬合物是该反应的催化剂,故反应前后的质量不变,错误; C、任何化学反应中,原子在反应前后 的个数不变,错误; D、该反应可以将二氧化碳转化为气体有用的物质,故为CO2的利用创造了一种新途径,正确。故选D。

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