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15.下列关于溶液、溶质、溶剂的说法中正确的是(  )
A.均一、稳定的液体一定是溶液
B.溶质可以是固体、液体或气体
C.泥水中泥是溶质水是溶剂
D.溶液的体积等于溶质和溶剂的体积之和

分析 A、根据溶液的特点考虑;B、根据溶质的类别考虑;C、根据悬浊液没有溶质和溶剂;D、根据分子之间有间隔,体积不能相加考虑.

解答 解:A、溶液的特点:均一、稳定的混合物属于溶液,故A错;
B、溶质可以是固体、液体或气体,故B正确;
C、泥水不均一、不稳定,属于悬浊液,所以悬浊液没有溶质和溶剂,故C错;
D、分子之间有间隔,体积不能相加,故D错.
故选B.

点评 应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.区别一氧化碳和二氧化碳的可能的方法(简单的语言叙述,并写出有关反应的化学方程式)
①将气体分别通入石蕊试液,若试液变红则是二氧化碳,反应的方程式是CO2+H2O═H2CO3
②将气体分别通入澄清的石灰水,若澄清的石灰水变浑浊则是二氧化碳,反应的方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
③将气体点燃,能燃烧的是一氧化碳,反应的化学方程式是:2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
④将气体分别通过灼热的氧化铜,可把黑色氧化铜还原成红色物质的是一氧化碳,反应方程式是:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
⑤向充满气体的软塑料瓶中分别注入氢氧化钠溶液,塑料瓶变瘪的是二氧化碳,反应方程式是:2NaOH+CO2═Na2CO3+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为18mL;倒出部分液体后,俯视凹面的最低处,读数为12mL,则该学生实际倒出的液体体积为(  )
A.可能大于也可能小于6mLB.小于6mL
C.等于6mLD.大于6mL

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列各变化不属于物理变化的是(  )
A.氢氧化钠固体潮解B.敞口的浓盐酸试剂瓶口有白雾生成
C.二氧化碳遇紫色石蕊试液变红D.石油通过分馏得到产品

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10.防止铁腐蚀可以进行烤蓝,发生的反应是3Fe+4H2O $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ M+4H2↑,则M的化学式为(  )
A.FeOB.Fe(OH)2C.Fe2O3D.Fe3O4

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20.三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究,请回答以下问题:
(1)贝贝取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.由此得出石蜡的物理性质有:
①硬度小
②不溶于水
③密度比空气小
(2)芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为三层.将一根火柴梗如图放在火焰中1-2s后取出,可以看到火柴梗a先变黑.结论:蜡烛火焰的外温度最高.
(3)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法不合适的是C
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.正确量取9.6mL的液体,应选用的合适仪器有(  )
①5mL量筒  ②10mL量筒  ③50mL量筒  ④胶头滴管.
A.B.①④C.③④D.②④

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4.尿素[化学式为CO (NH22]是农业生产中常用的氮肥之一,试根据化学式计算:
(1)尿素中氮元素的质量分数;(保留一位小数)
(2)经测量某氮肥中含CO (NH22质量分数为96%,试计算50Kg这样的氮肥中含氮元素多少Kg.

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5.完成下列反应化学方程式:
(1)镁条燃烧发出耀眼白光:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
(2)硫燃烧产生刺激性气味气体:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(3)铜片加热表面变黑:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

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